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關(guān)于元旦的作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于元旦的作文1
昨天晚上，我們參加了熱鬧的元旦聯(lián)歡會，我們非常開心。
在之前，我們已經(jīng)準備好了，我們做到那里，聽著美妙的音樂，臺商的主持人說話，說的都是演那個節(jié)目，開始倒計時54321，那美妙的音樂，我們聽的很入迷，我心里緊張的不得了，到了我們的節(jié)目，我熱烈的鼓起了掌，我們節(jié)目的名稱叫妞妞迎春，他們個個都精神抖擻，比我們還要好，我鼓勵他們，希望他們能被選上，果然他們被選上了，春到英華，非常那個好看，他們跳得也非常好看，我是多么喜歡我們的節(jié)目，她們的舞姿很好看，我們鼓掌是為了鼓勵他們，希望他們能在舞臺上取得更好的成績，得到老師、校長的表揚，他們能給我們加分，那聲音如同山崩地裂，好像我們都被震的顫動起來，老師和同學演了個小品，里面我們還唱了小蘋果，講的是一個小同學要坐船去英華看元旦聯(lián)歡會，結(jié)果在路上磨蹭了很多時間，所以沒趕上，在里面我們很開心。
下一次看元旦聯(lián)歡會，我一定會給他們加油，熱烈的鼓掌，爭取我們下一次節(jié)目，還選上。
關(guān)于元旦的作文2
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊！上課的時間到了！一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”班。
一來到班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務是設(shè)計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個“元旦”真令人難忘！
關(guān)于元旦的作文3
在這美好的日子里，媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園，這里好美好熱鬧啊！
一到公園，最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻，空中的繩子上掛滿了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的，好像是綴滿珍珠的彩帶。花壇里繁花點點，紅的、黃的、白的，遠遠望去，像滿天星斗。公園兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣撲鼻，我饞得直流口水，就掏出了幾塊錢，在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆，終于擠了進去，買了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番啊！
接著，我像一只歡蹦亂跳地小鳥來到了廣場，最先映入我眼簾的就是噴泉。花池的中間，噴泉在起勁的仰天噴射，絲絲水柱起落交織，像一朵綻開的白色大菊花。走到近處一看，被風一吹，好似下著毛毛細雨，飄飄灑灑，又像有人在悄悄地抖動著燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧啊！原來是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船，玩得多開心啊！歡聲、笑語、喜氣洋洋，整個元旦充滿了濃濃的氣氛。不知不覺太陽西下，我在回家的路上還不時的回頭張望，是啊！我的心還留在廣場里。
元旦將我?guī)雺翮R，帶進了天堂。
關(guān)于元旦的作文4
新的一年，新的祝福，新的期待。xx年悄悄過去，迎接我們的是xx年。在xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。
這次的元旦聯(lián)歡會，我和xx擔當主持人。我在好幾天前就開始準備串連詞了。在這xx年的最后一天里，窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的彩帶，把教室裝扮得煥然一新，金光閃閃，充滿了節(jié)日的氣氛。
“敬愛的老師，親愛的同學們，元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”首先是班主任和授課教師來發(fā)表講話。接著就是同學們來表演節(jié)目，有唱歌的，變魔術(shù)的，講笑話的，給同學們出字謎的……而我表演了一個魔術(shù)，一個小相聲和口琴演奏。
我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮疲堃粋�同學來幫忙抽出一張，讓xx來猜。xx每次都能猜對，讓大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出來的呢?難道她有超能力?還是有透視眼?連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開了魔術(shù)的秘密：其實我是通過我說話的字數(shù)來告訴xx牌是多少的。假如抽到了“4”，我就會問：“這是什么?”正好四個字，xx就知道是“4”了。通過相互配合，我們完成了這個看似很神奇的魔術(shù)。
在聯(lián)歡會上，同學們都表演了許多精彩的節(jié)目，讓我們很快樂。時間過得真快啊，在我們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。在新的一年里，我祝福老師和同學們快樂平安，我也要更加努力，做一個優(yōu)秀的小學生。
關(guān)于元旦的作文5
在校園里經(jīng)歷過許多讓我難忘的事情，其中我印象最深而又難忘又快樂的一件事就是二年級里開的元旦晚會......
在那天，教室里的裝飾真是五彩斑斕，同學們也帶來了氣球，還有一些五花八門的小食品，所有的表演者（包括我）都在做準備。
聯(lián)歡會開始了，首先就是我表演魔術(shù)，剛一上臺，就聽到了熱烈的掌聲。表演時，我說，現(xiàn)在大家看好了，我的手指上有兩個皮筋，黃色的套在食指和中指上，黑色的套在小指和無名指上，現(xiàn)在大家看好了啊，如果我一張開手，兩個皮筋就會互相換位置了，你們信不信？不信！同學們大聲喊。我一張開手，哇---的一聲從我耳邊傳來，隨后就是更熱烈的掌聲。接下來有人表演相聲，名字叫《吹牛》，內(nèi)容很好笑。昨天晚上，我發(fā)高燒燒到了78度，手里的玉米一下子全變爆米花了.....同學們都哈哈大笑了。還有人表演唱歌、踢腿等許多節(jié)目，大家都很高興。
表演完節(jié)目后，就是同學們期待已久的零食大會了。桌子上擺滿了許多好吃的，香蕉、草莓、辣皮兒、瓜子等，大家一起吃起來了。
那天真是太讓我難忘了。
關(guān)于元旦的作文6
盼星星，盼月亮，我望見20xx年騎著自行車。歡天喜地地駛來了。新的一年，你想做哪些有意義的事呢？
這幾天，我在《海峽都市報》上看到“新年送新衣”的活動。我想：20xx年帶著幸福來敲門，我們豐衣足食，但也不要忘記住在山區(qū)的貧困兒童。從報紙上得知，不少家境貧寒的孩子，連買一件溫暖的衣服過新年都是遙不可及的愿望。我想：我的衣服琳瑯滿目，什么名牌都有：艾艾屋、嗒嘀嗒、毛毛蟲……應該與山區(qū)孩子分享幸福與溫暖。
想到這里，我決定給貧困兒童送去一件過冬的新衣，讓幸福也敲敲他們的心房。說做就做，我連忙撥打報紙上的熱線電話“968111，”我大聲地對工作人員說：“我要為貧困兒童捐一件過冬的新衣。”工作人員筆頭說：“真是有愛心的小朋友。捐出一百元，就能給貧困兒童買一件過冬的新衣。”在我的要求下，爸爸向愛心賬戶轉(zhuǎn)去一百元錢。想到貧困兒童也能穿上過冬的新衣，聽見幸福來敲門的樂曲，我不由樂得哈哈大笑起來。
20xx年，幸福開著飛機來了。小朋友，仔細聽一聽，你一定會聽見幸福敲響每家每戶的門。
福建泉州鯉城區(qū)泉州師院附屬小學三年級:林昕
關(guān)于元旦的作文7
.元旦節(jié)那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床。“媽媽，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的
記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個充滿壓力的社會中，太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天，應該算是人生最大的目標吧!
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
關(guān)于元旦的作文8
“尊敬各位老師，親愛同學們，大家好！……這是在干什么呢？告訴你吧，我們班正在舉行元旦聯(lián)歡晚會。你看，黑板上一棵樹，上面掛著許多“好東西”；你聽，同學們激情高昂，時不時傳來一陣歡呼聲和熱烈掌聲；窗外藍天上白云似乎被我們吸引了，在我們上方靜靜地看我們節(jié)目。
聯(lián)歡會開始了！同學們都安靜下來，認真欣賞節(jié)目。第一個表演是張映雪，給我們朗誦了三國故事，同學們聽得如癡如醉，仿佛也看到了三國時代發(fā)生故事。下面，張映雪向我們提問，霎時間，教室里一下子有了一個用手拼成U字，同學們踴躍回答，但都錯了，只有李旭一下子說了出來，使我們十分嘆服。第2個出場是金哲宇，他為我們表演了耍大刀。只見他以輕快步伐出來了。他技術(shù)十分精湛，讓你不得不佩服五底投地。這時，他在我面前耍了一下，把我嚇得腿都軟了。看了前面表演后，盛開和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙樂曲像流水一樣流進了我腦海，流進了我心胸。曲調(diào)使每一個人都陶醉了，讓我們好像看到了歌曲所表達優(yōu)美情景……
后面節(jié)目更是精彩，我就不一一講出來了。最后，聯(lián)歡會在“砰、砰、砰”氣球爆炸聲中結(jié)束了。
這次聯(lián)歡會給全班同學留下了難忘印象，雖然聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束了，但聯(lián)歡會時情景卻還在我腦海里回蕩著，這一定會給我留下難忘印象。
這真是一次精彩元旦聯(lián)歡會呀！
關(guān)于元旦的作文9
剛送走了圣誕老人，又迎來了20xx年的元旦節(jié)，假期第一天，姑姑就打來電話，說12月31日帶我到中央商場買衣服。
這天一大早，我便準備就緒。和爸爸一起去中央商場看衣服。一路上，只見大樹上掛著許多霓虹燈，一閃一閃，雖在大白天，不是很亮，但依然十分艷麗。軍區(qū)醫(yī)院前的噴泉足有四米多高，它忽高忽低，忽左忽右，仿佛在慶祝這喜慶的時刻。
終于到了新街口的中央商場，我原本以為我們來得很早，應該沒什么人，誰知商場門前人山人海，四面八方的人們蜂擁而至，好像害怕衣服、首飾都賣完了。我們等了一會兒，不見姑姑的人影兒，便四處張望，我無意中發(fā)現(xiàn)：地鐵里出來的人十分多，挨挨擠擠的，避開了這個，碰到了那個。我不由被這滑稽的場面逗笑了。突然一陣咚咚的音樂聲響起，把我嚇了一大跳，原來是商店里招攬顧客的聲音。
等了一會兒，姑姑終于來了，我們擠進商場，坐電梯到兒童服飾那層，不一會兒就買了許多衣服，還想再買，一看表，已經(jīng)快十二點了。于是，我和爸爸立馬往家的方向奔去，希望早點兒攔到車。
我覺得，元旦節(jié)這熱鬧的景象好美，好美！
關(guān)于元旦的作文10
時間過得很快，在我們認真的學習的時候，新年就靜悄悄地的向我們走來，為了慶祝這新年的到來，學校舉行了元旦慶典。
學校的文藝節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃和謝耀龍的相聲表演。
平時邋邋遢遢、吊兒郎當?shù)乃麄儯瑸榱吮硌荩裉靺s身著雪白的襯衫，襯衫領(lǐng)下系著一個血紅的領(lǐng)結(jié)，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞臺上一站，談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。消費者龍飛趁推銷員耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲哇塞，那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環(huán)顧周圍，有的同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。
啊，這真是即精彩又讓人難忘的慶典會啊，我永遠都忘不了。
關(guān)于元旦的作文11
今天是元旦，20xx年的第一天，天氣晴朗，陽光明媚，我們一家人騎車出去玩，游玩路線：壽昌——十八橋——航頭。
我們騎著自行車到了十八橋，在那里，我們沿著江邊的路一邊騎行，一邊欣賞風景，一路風景非常美麗。雖然現(xiàn)在還是冬天，但是路邊的樹木、小草都長出了綠綠的嫩芽，彎彎的小路、清澈見底的河水、新鮮的空氣，讓我們心情大好。我們還拍了很多照片，還撿了許多奇形怪狀的小石頭。一開始我還很悠閑，可是，后來有很長一段路沒有修理好，有的是黃泥地，有的地方高低不平、坑坑洼洼，還有鋪滿小石子的路最難騎，我拼盡全力騎了很久，最后都快堅持不住了，忍不住抱怨：“好累啊！怎么還沒有到啊……”
終于到了航頭，我們大家都筋疲力盡，又累又餓，這時候爸爸提議請我們吃飯店，當可口的飯菜端上來的時候，我們都狼吞虎咽地吃了起來，我覺得這餐飯是我吃過的特別好吃的飯了。
吃飽喝足休息夠了，我們才踏上了返回之路，返回路上，一路順順利利，很快就回到了家。元旦的這一天，我們過得很充實，也很開心，希望每一天都像今天這樣開心快樂。
關(guān)于元旦的作文12
轉(zhuǎn)眼間，元旦快要到了，在元旦期間，我們發(fā)生了很多事，讓我來挑幾件是給你們說說吧。
No·1元旦長跑
星期五下午，我們都是喜氣洋洋，因為今天下午在我們學校舉辦了元旦長跑。我也報名參加了，不一會，該五年級長跑比賽了，大家裝上號碼布，跑了下來，比賽規(guī)定為五圈，隨著發(fā)令槍“彭——”一聲響，同學們?nèi)珉x弦箭，飛奔而去，我也不甘示弱，追了上去，只見我們班體育健將邢祉軒遙遙領(lǐng)先，將第二名甩在了后面，盡管我精疲力竭，可聽到同學們聲聲呼喊，我仿佛又有了動力，取得了第二十多名好成績。
No·2班級聯(lián)歡會
盡管周六不放假，可同學們一樣高高興興，因為今天下午我們舉行班級聯(lián)歡會，大家?guī)е闶常L風火火跑回教室，教室已經(jīng)被同學們打扮得漂漂亮亮，給我留下最深刻印象就是我們班三個男生跳江南style，盡管他們一個個戴著黑帽子、墨鏡，跳有模有樣，但還是逗得大家捧腹大笑。接著同學們表演了許多自己才藝：程昱澤吹薩克斯、楊文鑫吹長笛、廖光宇表演了許多笑話……
No·3同學游玩記
元旦放假星期三，同學們約定出來到小樹林玩，一大早，我們趕到了學校門口，可是，鑼齊鼓不齊，剛?cè)绷四莻�又少了這個，終于，湊齊了人，大家匆匆忙忙騎車向小樹林趕去，到了小樹林，大家有吃東西；有燒火烤手；還有得玩玩具，大家玩得不亦樂乎，玩到中午又到五區(qū)廣場玩，歡快笑聲驚動了路邊小鳥。
這就是我在元旦發(fā)生事，這幾件事真讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的作文13
學校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說：“下午舉行元旦慶祝會，同學們可以帶些零食一塊分享。”下午，同學們陸續(xù)趕到教室，我一看，哇！同學們帶的零食可真多啊！有蘋果、桔子、糖果……
元旦慶祝會開始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺，向大家問好。然后，同學們表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂彬、李樺東的'舞蹈像小鳥在做游戲，蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息，站起來的時候像風中的笑話前后搖晃，旋轉(zhuǎn)起來的時候像一個五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術(shù)，我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂天在遠處問我：“是不是一正一反。”我回答：“是。”大家都覺得很奇怪，為什么會這么準呢？我也在納悶，李樂天告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問題。
最后，我們開始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容，時間過得非常快，轉(zhuǎn)眼就放學了，我們度過了一個快樂而幸福的元旦。
關(guān)于元旦的作文14
玉鼠回宮去，金牛送春到。在新年元旦到來之際六年級經(jīng)過認真的籌備12月30晚，六年級“歡樂新年，難忘今宵”，六年級20xx元旦晚會正式拉開大幕。兩個小時的演出吸引了周圍群眾和家長前來參加，把六年級圍了個水泄不通。
開場所有的燈光熄滅后，在場的同學一起倒數(shù)，噴霧禮花散開，四位主持人走上舞臺宣布節(jié)目的正式開始。今年的元旦晚會內(nèi)容形式多樣，有小品、相聲、舞蹈、歌曲、朗誦、講笑話、口技'、和樂器表演。所有節(jié)目贏得參加觀眾的一致好評。
我們的節(jié)目宗旨是讓全體同學共同參與，共同歡樂。主持人與家長和來賓把晚會現(xiàn)場的激情一次次調(diào)動起來。特別是老師參與到節(jié)目中來，班主任程老師的歌曲《櫻花草》，教數(shù)學的楊老師詩朗誦等等把晚會推向高潮。在晚會尾聲中，蠟燭開始一支支點燃，在“隱形的翅膀”優(yōu)美旋律中，大家許下了新年的美好愿望。接著，蠟燭一支支熄滅，全場想起了“自由的飛翔”舞曲，現(xiàn)場所有來賓和同學們一起走向舞臺中央提跳起了歡快的舞蹈，曲盡舞完，20xx六年級元旦晚會在大家的依依不舍中落下了帷幕。相信這次元旦會一定給同學們的小學生活留下了值得回憶的一個樂章。
關(guān)于元旦的作文15
今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷著一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。
坐在教室里，不斷看著一些五六年紀的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。
聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上初一的學生顯得比較拘束。
一個游戲開始了。一位已經(jīng)被蒙著眼睛的學生手中拿著根棒棒糖，對面也站著個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里，送也不是盲目的送，同伴要用英語發(fā)出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背后。這下他可急了，連忙讓同伴轉(zhuǎn)身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終于嘗到了勝利的棒棒糖。
我也渴望上場，來找回小學時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場。
我的游戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，并且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經(jīng)結(jié)束了，我只說出了六個單詞。我才發(fā)現(xiàn)：從前的單詞，我記得并不牢，看來要鞏固一下了。
中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，小學的歡樂又再一次涌上心頭。
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