慶元旦作文

          時(shí)間:2024-10-08 09:12:30 元旦 我要投稿

          精選慶元旦作文合集9篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的慶元旦作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選慶元旦作文合集9篇

          慶元旦作文 篇1

            周一是20xx年1月1日,這是新的一年,象征著新的事物來(lái)臨,今天中午12:40我們出發(fā)去通程佳慧買(mǎi)東西,忽然從超市出來(lái),我們盟的意境,因?yàn)槲覀兟?tīng)到很大的聲音。

            你出門(mén),只見(jiàn)前面不就一個(gè)舞臺(tái)旁邊是廣播部在往前一點(diǎn),到處都是人影,南方歡聲笑語(yǔ),我們跑到最委屈,看見(jiàn)這次主題,20xx,慶元旦·展風(fēng)采。

            之前兩位主持人穿著華麗的衣服上場(chǎng)開(kāi)始念:“各位尊敬的來(lái)賓……”接下來(lái)市洞陽(yáng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)代表發(fā)言。這一輪下來(lái),終于等到那句期待已久的話語(yǔ)。“接下來(lái),讓我們欣賞今天的開(kāi)場(chǎng)舞是由天使寶貝工作室的一群任務(wù)的小朋友。”

            音樂(lè)開(kāi)播跳舞的小朋友們上場(chǎng),開(kāi)始表演,先是存在。上,然后慢慢去打,伸手扭動(dòng)腰肢來(lái)表演,然后是冷場(chǎng),再然后是思維殘疾人上臺(tái)。金陽(yáng),主辦方發(fā)送獎(jiǎng)品。

            你下來(lái)是一場(chǎng)游戲,你比我猜。要自己發(fā)的`人來(lái)玩本來(lái)我與妹妹準(zhǔn)備去玩可以,妹妹有些成語(yǔ)不懂,最后放棄了,第一種是兩位成年人計(jì)時(shí)開(kāi)始,主持人說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)洗臉,筆畫(huà)當(dāng)然,雙手朝臉擦大方的人迅速說(shuō)出洗臉。第二個(gè)詞是洗頭筆畫(huà)的人用手用力地朝頭發(fā)那邊抓去。然后一輪下來(lái),直達(dá)對(duì)了四題。最厲害的是第三組答對(duì)了八題第二組答對(duì)的氣體。由于最后一組年齡太小,不過(guò)在主持人的幫助下,還是成功答對(duì)了四題。

            然后又是一場(chǎng)場(chǎng)表演,有家園的舞蹈表演,還有青花瓷舞蹈,架子鼓表演,逆戰(zhàn)。最后一個(gè)表演是機(jī)器人跳舞。

            每一個(gè)表演都令人回味無(wú)窮,人們談歡說(shuō)小今天真開(kāi)心啊!

          慶元旦作文 篇2

            今天,是20xx年的最后一天。為了慶祝這一天,學(xué)校開(kāi)展了“慶元旦游園會(huì)”的活動(dòng)。同學(xué)們知道后,個(gè)個(gè)雀躍歡呼,心花怒放。

            早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到學(xué)校。先上一節(jié)語(yǔ)文課后,第二節(jié)課就是班內(nèi)美食大會(huì)了。你瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著零食飲料,大吃大喝,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這節(jié)課。

            三、四節(jié)課就是班外游園了。每個(gè)教室都有不同的游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:先帶上眼罩,然后原地轉(zhuǎn)五圈,再將手中的“鼻子”貼到黑板上涂鴉的笑臉上就行了。貼準(zhǔn)有獎(jiǎng),貼錯(cuò)可重來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣,如踩氣球等。

            最后,伴隨著老師的.講話,這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

            今天玩得真開(kāi)心,我喜歡這個(gè)“慶元旦游園會(huì)”。

          慶元旦作文 篇3

            1月1日,元旦節(jié),這是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)椴粌H可以放三天假,還可以開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。但是,這一天,我是無(wú)比的開(kāi)心,因?yàn)槲覀兩衔缫湣?/p>

            包水餃,當(dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個(gè)人都帶了好吃的:糖果、巧克力、餅干……

            老師在前一天千叮嚀萬(wàn)囑咐,“千萬(wàn)要把餡帶來(lái)”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”,我們咿咿呀呀的高呼,“太棒了”“太好了”,也有的人說(shuō),“我可不會(huì)包”“我包得像飛機(jī)啊”,老師喊得嗓子都啞了,我們才住嘴,老師生氣地說(shuō):“再嚷嚷就不包了。”我們集體都捂住了嘴巴,生怕不包了!

            “終于到了包餃子的時(shí)候了。”我高呼著,只見(jiàn)他們都附和著,“是啊”“可盼到了”,我又說(shuō):“昨天晚上我高興的都沒(méi)睡著覺(jué)啊!瞧我現(xiàn)在,依然是精神煥發(fā),可見(jiàn)我多么高興啊!”他們也說(shuō):“是啊!我昨天晚上也沒(méi)睡著覺(jué)啊!”我樂(lè)得拍拍手,說(shuō):“上一節(jié)課,我們就可以去食堂包餃子了!”隨后,我們上起了英語(yǔ)課!上課的時(shí)候,我一直在想包餃子,心里暗暗笑了起來(lái)。

            下課鈴一響,同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳,我們只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)喊:“站好隊(duì)再走。”我們聽(tīng)話的站好了隊(duì),有秩序的向餐廳駛?cè)ィ覀兿春昧耸郑氵M(jìn)入餐廳,老師給我們分好了組,每個(gè)組都有一個(gè)家長(zhǎng),老師說(shuō):“開(kāi)始包吧!”我們就開(kāi)始包了,可見(jiàn)我們不怎么有經(jīng)驗(yàn),個(gè)個(gè)手忙腳亂,幸虧有家長(zhǎng)的.幫助,老師也幫助幾個(gè)小組包。我們壓好了面,就開(kāi)始包了!我包得像一個(gè)打敗仗的?,精神萎縮,同學(xué)的媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不應(yīng)該這樣包,應(yīng)該多多少少的把餡放上,然后把皮先中間一按,兩邊一斗,按出那個(gè)邊來(lái),就成功了!”我一看,阿姨包的像打了勝仗的,洋洋得意,好像對(duì)我包的餃子蔑視的說(shuō):“你太差勁了,你瞧我!”

            我不氣餒,繼續(xù)包,按照阿姨的那個(gè)方法,我包的餃子好像有很大的進(jìn)步,她也好像說(shuō):“我并不比你差。”我得意的指給阿姨看,說(shuō):“看,阿姨,我包的有進(jìn)步吧!”阿姨笑了笑,說(shuō):“是有了很大進(jìn)步。”包好了一盤(pán),老師就給我們?nèi)ハ铝耍覀冹o靜的坐在位子上等著,只見(jiàn),老師端來(lái)了一盤(pán),我們?nèi)琊I狼撲食一般,爭(zhēng)分奪秒的拿了幾個(gè),生怕都被別人搶走了!“啊,好吃!”我高興的說(shuō),他們也說(shuō):是啊!“我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得水餃有這么好吃。

            通過(guò)包餃子,我知道了:人只有付出,才會(huì)有收獲,這一個(gè)元旦節(jié),過(guò)的好開(kāi)心啊!

          慶元旦作文 篇4

            那天下午,學(xué)校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)中,各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌大顯身手,十八般武藝樣樣上了。但是其中,最令我記憶深刻的莫過(guò)于我們六年級(jí)的扇子舞。

            只見(jiàn)十多名女生身著深綠色衣裙,手捧一面紅扇,排成一個(gè)方陣,前排蹲下,后排站著,層次分明,隨著美妙的音樂(lè)聲搖擺著。忽然,一位張開(kāi)了紅扇,旁邊的也依次張開(kāi),上下擺動(dòng)著,好像一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花,讓人如癡如醉。

            音樂(lè)漸入高潮,而舞蹈最精彩的部分,也開(kāi)始了。

            只見(jiàn)她們排成一排,扇子也并成一排,互相捏著對(duì)方的`扇子,慢慢上舉,慢慢下降,速度不一,時(shí)間控制得恰到好處,就像起伏的滾滾波濤,令人驚詫、佩服。瞬間,又分散開(kāi)來(lái),各自舞著扇子,踮著腳,彎著腰,曲著手臂,合著扇,握著扇柄,好像一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時(shí)而下腰到地,時(shí)而舉扇飛舞,時(shí)而彎腰踮腳,時(shí)而伸直手臂,好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵,好像一朵朵傲立枝頭的花朵!

            快到結(jié)尾了,只見(jiàn)她們圍成一圈,原地轉(zhuǎn)圈著,張著扇子,伸著手臂,上下舞著,讓人眼花繚亂,好像見(jiàn)到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花,令人浮想聯(lián)翩,身臨其境。

            “這舞蹈真是優(yōu)美啊!”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。

            我想,在這么優(yōu)雅的舞蹈后面,一定離不開(kāi)刻苦的排練,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

          慶元旦作文 篇5

            今天,我們學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)生命課堂”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)游元活動(dòng)。

            走進(jìn)各個(gè)班的教室,各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的'窗花、雪花片把平時(shí)普通的窗戶變得引人注意,黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格,有的上面畫(huà)著圖畫(huà);有的寫(xiě)著科學(xué)原理;有的粘滿了氣球……

            依照順序,我先去了三(2)班體驗(yàn)——扎不破的氣球。老師在一個(gè)氣球上粘滿了一個(gè)膠布,讓一個(gè)同學(xué)把大頭釘扎進(jìn)氣球里,我以為氣球會(huì)破,沒(méi)想到大頭釘居然沒(méi)有“傷害”氣球,隨后老師給我們講了其中的原理。“移動(dòng)的電影”聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),進(jìn)去瞧瞧!這里“服務(wù)員”可熱情了,他們仔細(xì)給我講解,讓我開(kāi)心了不少。我又去了三(4)班——你會(huì)走直線嗎?“服務(wù)員”給我戴上眼罩,我便“亂走”起來(lái)了。我天生就不會(huì)走直線,才走了幾步就撞上了桌子,老師宣布失敗。

            快樂(lè)元旦,快樂(lè)游元,快樂(lè)新年!

          慶元旦作文 篇6

            明天就是元旦了,我們?yōu)榱藨c祝這一天,已經(jīng)策劃了很久了,一想到這一天,我的小心臟就開(kāi)始狂跳起來(lái),一想到可以參加游戲我就非常的高興啊!

            慶祝會(huì)正式開(kāi)始了,在一節(jié)課后,我最喜歡的是甘一鳴、魯寧然、宮振宇,的'大小提琴表演,可寧我非常生氣的是,在我參加“盲人穿線”的時(shí)候,陳澍媽媽讓其他的叔叔阿姨將線放下來(lái),而我們卻渾然不覺(jué),依然有模有樣的“表演”著,直到陳澍媽媽說(shuō):“大家表演的真不錯(cuò)。”我們才茫然的拿開(kāi)眼罩,然后我們就發(fā)現(xiàn):繩子早就放下來(lái)了。雖然我們被戲弄了,不過(guò)我們每人都得到了獎(jiǎng)品。

            在最后一節(jié)課里,我最喜歡的是朱可一的相聲了,朱可一表演的惟妙惟肖,讓我們都非常的開(kāi)心,不過(guò)我最喜歡的還是游戲《坐公交車(chē)》游戲規(guī)則是:聽(tīng)到不管是什么“做”,只要是“作”都要站起來(lái),相反,要是聽(tīng)到不管是什么“戰(zhàn)”都要坐著。在游戲中總有非常搞笑的情景,好多人在最后一句話被轉(zhuǎn)昏了了腦袋,讓我們哈哈大笑。

            最后,我祝大家:“元旦快樂(lè)!”

          慶元旦作文 篇7

            你看,學(xué)校里好一種元旦氛圍!一眼望去便可見(jiàn)到色彩斑斕的紙花和彩燈,美麗無(wú)比。晚會(huì)上,大家演繹了不少豐富多彩的節(jié)目。有的演繹了優(yōu)美的舞曲,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,有的演繹了好笑的小品相聲,有的大家參與了豐富多樣的活動(dòng)。使我最深刻的是踩氣球。

            我跟柳竹是綠隊(duì),另兩隊(duì)是紫隊(duì)和白隊(duì)。我們一條腿被連在一起,上邊拴著一只彩色氣球。比賽來(lái)了!我跟柳竹說(shuō):“先把紅色,再踩黃色!

            快!”我們趕快向紫隊(duì)撲去,啪!嘿嘿!紫隊(duì)被踩死了。可彩云易散,就見(jiàn)白隊(duì)向我方撲來(lái),我們迅速離開(kāi)了,白隊(duì)見(jiàn)到到手的.“肥肉”走了,氣憤的神色發(fā)青,向我方撲來(lái)。

            我們和白隊(duì)立刻踩成一團(tuán),跌倒在下去。我們又掙脫站起來(lái)打斗。最后我們又再一次跌倒在下去,連我的眼鏡也掉了!就在這里,我趁亂一抓,彩色氣球爆開(kāi)了,我方終究勝利了!

          慶元旦作文 篇8

            今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng),慶元旦600字作文。

            我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓贾媒淌遥麄冇械拇禋馇颍械膾炖ǎ有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。

            8點(diǎn)45分,第一項(xiàng)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地?cái)[好。開(kāi)始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著口號(hào)“四(2)、四(2),團(tuán)結(jié)友愛(ài);四(2)、四(2),獨(dú)一無(wú)二”,一邊揮動(dòng)著手中的彩帶。校長(zhǎng)和代表團(tuán)成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的,我們鍵子社團(tuán)的成員們給大家?guī)?lái)了精彩的鍵子花樣表演。其中,我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的`鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò),我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開(kāi)始比賽踢鍵子,一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小,所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑,三、四年級(jí)比賽的是手腳并用,五、六年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)大,所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來(lái)。

            下午,我們正式開(kāi)始班級(jí)慶祝元旦的活動(dòng),大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲,我們認(rèn)真地完成了每一個(gè)動(dòng)作,結(jié)束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時(shí)我們倆很配合,節(jié)目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺(jué)得魔術(shù)真神奇啊!元旦的節(jié)目都很精彩,我們圓滿地結(jié)束了這次的元旦活動(dòng)。

            XX年就這樣過(guò)去了,我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓!

          慶元旦作文 篇9

            送走了20xx年,迎來(lái)的是20xx年。又一個(gè)365天的輪回即將劃上了句號(hào),迎著寒冷的朔氣,踏著堅(jiān)硬的泥土,在凜冽寧?kù)o的子夜,等待著新年的到來(lái)。

            歲歲年年節(jié)相似,歷代地區(qū)節(jié)不同,元旦,一個(gè)不平常的日子,蘊(yùn)涵著不平凡的.寓意。它代表著新一年的開(kāi)始和吉祥。

            在邁入新的一年之際,站在年尾歲頭的分水嶺上,我憧憬未來(lái),回想這一年來(lái),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,很多事情沒(méi)來(lái)得及做或沒(méi)有做完。

            我沉浸在20xx年的回憶中,可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒,做起了新一年的打算。

            在新一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng),作一個(gè)好學(xué)生。

            20xx年快過(guò)去了,到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲,隨著年齡的增長(zhǎng),我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接新的一年。

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