【推薦】元旦作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
小學(xué)五年以來(lái),今天是我們第一次迎來(lái)了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫(huà)滿(mǎn)喜慶的圖案,門(mén)上早已貼上對(duì)聯(lián),班級(jí)里充滿(mǎn)歡樂(lè)、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會(huì)。
在主持人張?zhí)K鵬和何肖語(yǔ)的主持下,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀(guān)看各小組的.表演。
輪到我們組了,我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),開(kāi)始表演《我們共同的家園》。“小魚(yú),你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我開(kāi)始放松下來(lái)。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對(duì),我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀(guān)看下一組精彩的表演。
同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······
每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。
最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫(xiě)上祝福的話(huà),等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫(xiě)上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫(xiě)好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開(kāi)始了!
“雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開(kāi)一看:
同學(xué),祝你在猴年里,萬(wàn)事如意,開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!
童啟星同學(xué)
20xx年12月31日
各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!
愉快的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動(dòng),興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺(jué)。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì),明年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)?lái)美好祝福,也給我們留下永久的紀(jì)念。
讓我們記住這次聚會(huì),為美好的明天加油!
元旦作文 篇2
記一次元旦合唱比賽12月30日上午,我們學(xué)校舉行了慶元旦大合唱比賽。
先比賽的是我們五年級(jí)的同學(xué)。我們的'節(jié)目是第十個(gè),演唱的是《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《故鄉(xiāng)的小路》就在我們?nèi)雸?chǎng)的時(shí)候就有一個(gè)班級(jí)已站在了臺(tái)上,他們整整齊齊地站著,穿著統(tǒng)一的校服,好看極了。等整個(gè)五年級(jí)都坐好后,主持人就宣布慶元旦大合唱比賽正式開(kāi)始。
隨后,音樂(lè)響起來(lái)了,指揮的人便開(kāi)始指揮了。她指揮得很賣(mài)力,同學(xué)們唱得很認(rèn)真。唱完了,我們就用力地鼓掌。時(shí)間過(guò)得很快,就要輪到我們了,我們?cè)陂T(mén)口等待了一會(huì)兒就準(zhǔn)備入場(chǎng)。在入場(chǎng)前,我怕自己唱不好,拖大家后腿,心中有些害怕、緊張。當(dāng)我們排好隊(duì)形,聽(tīng)著音樂(lè)響起來(lái)時(shí),我一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng),隨著樂(lè)曲大聲唱起來(lái)。那動(dòng)聽(tīng)的嘹亮的歌聲響徹整個(gè)大廳。唱完后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。 最好笑的是五年級(jí)9班中的一個(gè)同學(xué)。他們邊唱邊要拍手,大概是他太緊張了吧。當(dāng)大家拍手時(shí),他一動(dòng)不動(dòng);當(dāng)大家停下時(shí),他獨(dú)自一個(gè)人拍起手來(lái),惹得大家哈哈大笑。
比賽經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)就圓滿(mǎn)結(jié)束了,大家都盼望學(xué)校以后多舉行一些文藝比賽。
元旦作文 篇3
元旦就要到了,20xx馬上就要過(guò)去,20xx年即將到來(lái),這也意味著春天即將來(lái)臨了。
新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里,我從四年級(jí)升上了五年級(jí);在學(xué)校里,我有一段時(shí)間忙于玩,導(dǎo)致成績(jī)下降,以后我努力學(xué)習(xí),抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái);在夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許多知識(shí)……20xx年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里一派生機(jī)勃勃的'景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在20xx年的回憶中,可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂(lè)樂(lè)地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng),作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了,20xx年我又長(zhǎng)大一歲了,我應(yīng)該更加懂事,好好學(xué)習(xí)。
大家為我們新的一年努力吧!
元旦作文 篇4
元旦放假三天,媽媽帶我去南寧,我可真是嘗遍了酸甜苦辣!不信,你接著下文看!酸:站著哎,來(lái)到火車(chē)站,人山人海,好不容易擠上了火車(chē),我感覺(jué)自己是似乎被擠成了肉餅,媽媽叫我盡量往車(chē)廂后面走,我走到了最后一節(jié),總算好多了,可惜沒(méi)有位置,只好站著咯。開(kāi)車(chē)了,我的頭往臥鋪的第二層撞去,瞬間,我長(zhǎng)高了2厘米。過(guò)了3個(gè)小時(shí)終于到了南寧,下車(chē)了,我的腳,哎喲,酸得走不動(dòng)啦!媽媽?zhuān)【让?/p>
甜:飽餐一頓下了車(chē),肚子咕嘟咕嘟叫,媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的,很好吃的,你應(yīng)該知道是什么了吧)。不到10分鐘,我狼吞虎咽地解決了午餐……
苦:坐公共汽車(chē)我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué),2號(hào)再出來(lái)玩,今天下午還有時(shí)間,可以去逛商店,可是提著的東西太重,就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車(chē)。真倒霉,還是沒(méi)有位置,坐火車(chē)我的'腳都酸了,這回又挨站,哎!苦啊……
辣:漏車(chē)我們要去長(zhǎng)綱嶺山玩,必須坐火車(chē)到長(zhǎng)綱嶺,火車(chē)4點(diǎn)56分開(kāi),現(xiàn)在都4點(diǎn)10分了,趕忙坐汽車(chē)(我阿姨有小轎車(chē),不用坐那公共汽車(chē)了)。怎么停車(chē)了?原來(lái)前面堵車(chē)了,又要繞道,暈。4點(diǎn)30分,一切正常,應(yīng)該可以到火車(chē)站的,車(chē)又停了!真該死的紅燈。4點(diǎn)50分,總算安全到達(dá)火車(chē)站。4點(diǎn)55分30秒媽媽穿高跟鞋,跑不快,我早已經(jīng)到了電梯前。“快啊媽媽?zhuān)∵有30秒!”媽媽總算上來(lái)了。跑啊跑,到了候車(chē)室,聽(tīng)到火車(chē)的一聲長(zhǎng)笛,車(chē)開(kāi)了……55555,為什么今天那么不順利呢?
元旦作文 篇5
今天早上,我醒來(lái)就看見(jiàn)了我的.弟弟,他穿著新衣服,我一猜就知道今天是元旦節(jié)。我穿上衣服、一吃飯,就和爸爸、媽媽、弟弟一起去逛街了,我們?nèi)チ私鸩┐螅覀円贿M(jìn)去首先把自己帶的東西存了起來(lái),然后推了一個(gè)小車(chē),就進(jìn)去買(mǎi)東西了。
我們買(mǎi)了很多弟弟需要的東西,但是我一點(diǎn)也不難受,因?yàn)樵谛碌囊荒昀铮腋杏X(jué)我長(zhǎng)大啦,爸爸、媽媽、都看著我和弟弟,他們都開(kāi)心地笑了。
元旦作文 篇6
元旦,是新一年的開(kāi)始;元旦,是春天的象征;元旦,是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證!讓我們喜慶新年元旦節(jié)!
慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么?恰好,我就是元旦節(jié)目的主持人之一,丙。“羅甘泉!”黃主任叫到我,“快,快,化妝去!”
什么?元旦節(jié)目主持人也要化妝?我差點(diǎn)沒(méi)倒在地上,我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂(lè)班,胡圣平老師正在給其他演員化妝,過(guò)一會(huì)兒,他便過(guò)來(lái)給我化妝,還涂了眼 影。主持人甲乙丙丁,胡老師和雷老師都到了,同學(xué)們整齊一致地下樓,操場(chǎng)上人山人海,人員涌動(dòng),學(xué)校周?chē)牟势祀S風(fēng)飄拂,再瞧瞧舞臺(tái)上,五顏六色背景圖上 寫(xiě)的是“20xx年慶元旦文藝匯演”,映襯著那偌大的舞臺(tái),柔軟的紅地毯四角上擺著四個(gè)黑色的大音響,就等著演出開(kāi)始了。
“當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀(guān)的舞臺(tái)上響起了我們六位主持人清脆的`聲音,“當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺(tái)上,聆聽(tīng)著雷老師的主持,到 我了。“聽(tīng),金鐘良朗朗!”雖然心中充滿(mǎn)了緊張,但是見(jiàn)過(guò)不少大場(chǎng)面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的,可是面對(duì)一千多人的目光,我在不停地顫抖。“我們是未來(lái)的接 班人,天天向上朝前走……”哦,原來(lái)是合唱團(tuán)在唱《天天向上朝前走》,多么美妙的旋律啊!多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!令我沉醉……
元旦節(jié)多么的歡樂(lè)啊!活力四射的健美操,婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷;婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)器演奏,美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間;而豪邁奔放的武術(shù),氣勢(shì)如虹的跆拳道卻令人為之一振!
不過(guò)最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級(jí)的小朋友先上,從他們的一舉一動(dòng)我可以看出他們很投入,雖然他們出拳有點(diǎn)無(wú)力。接下來(lái)是三四年級(jí)了, 先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的人上臺(tái)表演,其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級(jí)終于開(kāi)始表演了!瞧,他們出拳有力,一招一式中透露出踴拳道獨(dú)特的魅力。高潮部分來(lái) 了!由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒,這才叫精彩:棍棒在他們手里就像活了一樣,在舞臺(tái)上穿梭,如靈蛇,如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了,他 與另一人用棍棒對(duì)打,令人眼花瞭亂,目不暇接。還有英語(yǔ)節(jié)目呢!《貓和老鼠》我映像最深的,雖然劇本很古老,但小朋友都非常認(rèn)真,很入戲。
喜慶新年元旦節(jié),慶出我們心中的喜悅與激情;喜慶新元旦節(jié),慶出新的和諧與歡樂(lè);喜慶新年元旦節(jié),慶出春天的美麗與光華!
元旦作文 篇7
為了慶祝元旦,人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在22班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣,熬不住了。
終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備。“三,二,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里。可接下來(lái),珠子似乎就是不聽(tīng)我的話(huà),夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的`小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我?jiàn)A了7顆珠子。
走出22班,我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門(mén)”射去。“砰”,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道。可就在這時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車(chē)”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!
這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!
元旦作文 篇8
我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道“開(kāi)胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因“誠(chéng)實(shí)”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動(dòng)了!
魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的`將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的“托”,但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?
最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高! 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿(mǎn)的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
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