閱讀的樂(lè)趣作文
閱讀的樂(lè)趣作文1
“我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。”這是高爾基對(duì)閱讀的理解,而我覺(jué)得,閱讀是把鑰匙,能打開(kāi)人生城堡,讓我更加成熟。
當(dāng)你在某一天讀了許多書(shū)后,就會(huì)覺(jué)得很飽滿、很充實(shí),還想繼續(xù)要這種感覺(jué)。這就是對(duì)書(shū)的渴望,迫不及待地想閱讀。如果你連續(xù)幾天不讀書(shū),就會(huì)感到很空虛,像身體里缺少了一些東西。
我的爸爸也是一位愛(ài)讀書(shū)的人,他經(jīng)常帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在路上,我一直在想先看哪本書(shū)、哪本書(shū)有意思。到書(shū)店時(shí),我興沖沖地奔向作文二樓,抽出一本小說(shuō),靠在書(shū)架邊上,吸收著書(shū)中的知識(shí)。
最讓我感興趣的書(shū)是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。不論什么動(dòng)物,大猩猩、猴子、小狗、羚羊等,連令人厭惡的豺在他的.筆下也寫(xiě)得栩栩如生、有情有義。
書(shū)是良師益友,如果我們不閱讀,那么書(shū)中的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)被挖掘出來(lái)。所以,我們應(yīng)該喜歡閱讀,書(shū)中有你意想不到的世界,這是你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事。
閱讀,可以開(kāi)闊視野,可以從書(shū)中認(rèn)識(shí)許多受人尊敬的大文豪。所以,我們應(yīng)該多閱讀,并通過(guò)閱讀讓自己在社會(huì)上能夠大放光彩。
閱讀的樂(lè)趣作文2
我愛(ài)讀報(bào),每到一處,一見(jiàn)有報(bào),拿來(lái)就讀;若是遇到自己喜愛(ài)的文章,更是字斟句酌,反復(fù)閱讀,細(xì)細(xì)品味字里行間的妙處。
讀報(bào),其樂(lè)無(wú)窮。讀著精美的文章,仿佛是吸吮著甘甜的乳汁,滋潤(rùn)著自己的心田。讀到絕妙之處,真想拍案而起,大聲疾呼:此真乃人間精品,文化食糧!仔細(xì)品嘗,是精神享受,是一種休閑,是一種快樂(lè)。此刻,自己仿佛看見(jiàn)了東方的晨曦,林中的響箭,冬末的萌芽。特別是讀到山水游記,自己仿佛也置身于作者描繪的那山、那水、那人間仙境中,自己也在瀏覽著美的山、碧的水、奇的石、密的林,一切人間的美景,都融進(jìn)了自己的腦際。
讀報(bào),亦可交友。面對(duì)報(bào)紙,就是面對(duì)一位熟悉而又陌生的朋友、人生的知己。讀著他們的文章,就是和他們?cè)阪告笖⒄劊務(wù)撝笄澜绲募姺睆?fù)雜,談?wù)撝耸篱g的山、水、草、木、花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)……談?wù)撝碎g的喜、怒、哀、樂(lè)、酸、甜、苦、辣……
我愛(ài)讀報(bào),情有獨(dú)鐘。讀報(bào)的同時(shí),也吸取精華,自己愛(ài)爬格子,一些成功之作也時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端,讀著自己的短文,嗅著濃濃的油墨香味,沁人心脾,高興得手舞足蹈。一時(shí)間,我仿佛回到了天真爛漫的童年,在藍(lán)天碧水間,一個(gè)人在退潮的海灘上撿著七彩的貝殼,時(shí)而傳遞欣賞,時(shí)而獨(dú)自把玩,那股高興勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我愛(ài)讀報(bào),也愛(ài)收藏報(bào)。收藏的目的,是為了能長(zhǎng)期閱讀佳作名篇,隔上三五天,從辦公桌的抽屜里取出一張,讀上一會(huì)兒,工作的疲勞就會(huì)消失殆盡。仿佛故友重逢,知心的話兒在兩個(gè)世界間回環(huán)流淌,一切人情冷暖、世態(tài)炎涼,都拋到九霄云外去了。
讀報(bào),也少了閑談,少了是非、少了煩惱,少了憂愁……
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