月考作文

(熱門)月考作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的月考作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

月考作文 篇1

　　這周啊，聽(tīng)說(shuō)要考試。

　　“明天考試。”班主任此話一出，我們班便如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)。“靜靜。”“都說(shuō)大考大玩小考小玩，不考不玩。”“這連小考都算不上，議論什么？”“再說(shuō)了，這次月考只考數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)，緊張什么？”

　　終于等到班主任講完了，本想接這節(jié)自習(xí)課寫寫作業(yè)，但是看班主任講了半節(jié)課，便不抱希望了。果然不出我所料，老師又發(fā)了發(fā)考號(hào)，排了排考試時(shí)應(yīng)該怎樣坐，不知不覺(jué)間就下課了。

　　由于這是最后一節(jié)課，下課后我們便如逃脫了敵人魔爪似的瘋的跑到了食堂，好像并沒(méi)有人因?yàn)檫@次考試而擔(dān)心。

　　“叮呤呤……”晚自習(xí)的.上課鈴打起了，值日班長(zhǎng)點(diǎn)完名后我們就開(kāi)始寫作業(yè)了，但是，這次晚自習(xí)顯的格外寂靜，沒(méi)有人跟值日班長(zhǎng)聊天了，我環(huán)顧了一下我們班，都是在復(fù)習(xí)要考的那三門。我懷疑他們?yōu)槭裁催@么聽(tīng)話。到了下課我問(wèn)了一下我同桌，“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)這節(jié)晚自習(xí)格外寂靜嗎？”

　　“當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了，并且我也知道為什么。想知道嗎？”“為什么？”我對(duì)我同桌的話是深信不疑了，他可是我們班出了名的“互聯(lián)網(wǎng)”。“那是因?yàn)椋瑩?jù)小道消息，好像是老師跟我們班那幾個(gè)不聽(tīng)話的說(shuō)了，如果這次考的不好的話就要家長(zhǎng)陪讀。”“看樣這次他們是完了。”“嗯。”

　　終于熬到了放學(xué)，終于可以到宿舍休息了，洗漱之后到了熄燈的時(shí)間，熄燈后我躺在床上慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到了我數(shù)學(xué)……

月考作文 篇2

　　這次我們年級(jí)舉行了月考，考了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文以后我從中知道了一些道理。

　　這次數(shù)學(xué)考了73分沒(méi)有上紅榜，我之所以靠這么少是我的思維不夠廣，我的基礎(chǔ)題只扣了9分，其他的都是解決問(wèn)題扣的分了。我以后一定一有時(shí)間就做一些卷子，讓我自己多見(jiàn)一些提醒，讓腦子轉(zhuǎn)快一些，做的那些題目首先一定要自己獨(dú)立思考，會(huì)多少寫多少，最后實(shí)在不會(huì)的時(shí)候，就要去請(qǐng)教老師。還有一些題目是粗心錯(cuò)的，我感覺(jué)自己有7分是白丟掉的，所以以后在做題的時(shí)候我一定要認(rèn)真一些，做完以后一定要認(rèn)真檢查。

　　這次語(yǔ)文考了85分，也沒(méi)有上紅榜。我考的這么少首先是沒(méi)有端正態(tài)度，有的'題目不應(yīng)該錯(cuò)，比如說(shuō)寫兩小兒辯日的時(shí)候我少了一個(gè)涼字，所以導(dǎo)致這個(gè)空都沒(méi)有得分，還有就是寫愛(ài)護(hù)這個(gè)詞的時(shí)候沒(méi)有動(dòng)腦子，所以寫成了這個(gè)愛(ài)互，又丟了一分。這些錯(cuò)誤都是粗心的，還有一個(gè)題是是老師讓看核心考點(diǎn)突破的時(shí)候沒(méi)有好好看，所以有一個(gè)原題我沒(méi)有看到，最終做錯(cuò)了，以后我不能在這么粗心了，這是考試，以后一定要端正好態(tài)度后在備考，要么只是竹籃打水一場(chǎng)空啊！

　　從這次月考中，我吸取了一些教訓(xùn)，知道考試的時(shí)候一定要認(rèn)真細(xì)心的答題。

月考作文 篇3

　　在大家滿心的期待當(dāng)中，終于要公布月考成績(jī)了。

　　數(shù)學(xué)……對(duì)了考試后老師公布的答案后……應(yīng)該可以確定是110分左右。語(yǔ)文嘛……至少95分左右吧？……英語(yǔ)……唉，做的最不順利了，所幸扣的分值不大，也要有個(gè)100左右吧？

　　我在心里想著。

　　班主任老師走了進(jìn)來(lái)，坐下。看起來(lái)心情還不錯(cuò)，那班上總分應(yīng)該差不了多少。他打開(kāi)了他拿進(jìn)來(lái)的筆記本電腦，看了一會(huì)兒。看來(lái)分?jǐn)?shù)都在上面了，他動(dòng)了動(dòng)喉嚨，他要開(kāi)口了，要公布成績(jī)了﹗

　　令我感覺(jué)掃興的是，班主任老師非要先“夸耀”一番本班的平均分。我一邊心不在焉地鼓掌，一邊焦急地等待。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“接下來(lái)我們念念每個(gè)人的成績(jī)……”

　　終于要說(shuō)了，“___第一___分___第二___分……”我仔細(xì)地聽(tīng)著，既焦急，又有一絲害怕――萬(wàn)一不是預(yù)想的那樣，考砸了怎么辦？簡(jiǎn)單的，顯而易見(jiàn)的，分?jǐn)?shù)是按名次順序公布的，我多么希望早點(diǎn)聽(tīng)到自己的名字。在聽(tīng)到自己名字之前，每當(dāng)我聽(tīng)到與我同姓的同學(xué)的名字的第一個(gè)字，我就真真實(shí)實(shí)地嘗到了心跳的瞬間加速。

　　在我聽(tīng)起來(lái)，他們的名字在老師的口中，姓與名相隔了幾秒才念出來(lái)。身處在全班同學(xué)面對(duì)成績(jī)而如此嘈雜的氣氛我，居然能清晰地聽(tīng)到自己那有節(jié)奏的心跳。這個(gè)名字過(guò)了，又念下一個(gè)，而我的`心，也準(zhǔn)備迎接下一次波動(dòng)……

　　終究還是會(huì)聽(tīng)到自己的成績(jī)……在面對(duì)自己小小進(jìn)步的喜悅的同時(shí)，心里更多的是五味雜陳……為什么英語(yǔ)才考88分呀？隨手一翻，果然錯(cuò)了不少。我說(shuō)，都是英語(yǔ)拉了分，再高點(diǎn)就好了……他們都說(shuō)我在做夢(mèng)，也是，幻想終究是幻想……雖然認(rèn)為成績(jī)不理想，卻還是接受了它。我對(duì)自己說(shuō)，都是自己的原因，要自己努力，才會(huì)有希望去完成自己的愿望……

　　盡管這樣，我還是驅(qū)散不了心中的陰霾。周五下午公布了成績(jī)，周日下午兩節(jié)課都是英語(yǔ)。我忐忑不安地上著課，看著老師在講臺(tái)上走來(lái)走去，我又不覺(jué)將頭埋下去看書了。始終不敢直視她，怕她批評(píng)我這次的成績(jī)。她讓我們改錯(cuò)，自己也習(xí)慣地在教室里“巡視”。我偶然抬起頭，碰上她那友善的目光，我總是心不安理不得地躲避她的目光。

　　第二節(jié)英語(yǔ)課要下課了，我們?cè)谟泦卧~，她依然在教室里“巡視”，我不時(shí)偷偷地瞄她，她向我這里一來(lái)，我就馬上趴下頭記單詞，然而，我沒(méi)有記一個(gè)單詞……

　　她還是來(lái)了，她叫了一聲我的名字，我不得不抬起頭。她說(shuō)，這次考得有些糟糕喲。我默不吭聲，只能尷尬地一笑。她問(wèn)我怎么錯(cuò)了這么多，我支支吾吾的，自己也不知道說(shuō)了什么。她讓我把卷子拿出來(lái)，看看是不是把分加錯(cuò)了。

　　我磨磨蹭蹭的，我不相信會(huì)加錯(cuò)，怕老師看到了我的“爛卷子”而批評(píng)我。下課了，還是拿了出來(lái)。我放在桌子上，她一把拿起，一邊看，一邊喃喃著什么。

　　我裝作一副什么都不知道的樣子，但還偷偷看她。突然，她嘴巴不動(dòng)了，我下意識(shí)地低下了頭。她打了我一下，看來(lái)要挨批評(píng)了，我得找個(gè)理由……卻沒(méi)想，她用一種關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言批評(píng)我，就好似我是她的孩子。她說(shuō)，“你個(gè)‘傻’孩子，分加錯(cuò)了都不知道？”“啊？”我叫了起來(lái)，半是驚喜，半是懷疑。她聽(tīng)出來(lái)了，“你還不信？”她當(dāng)著我的面又把分加了一遍，果然少加了20分……

　　她帶我去了班主任老師那里改了分?jǐn)?shù)，英語(yǔ)老師走了，班主任老師卻把我喊住了……

　　“嗯……加20……108對(duì)吧？那就是……13名吧……這件事你自己知道就行……好好學(xué)習(xí)，好，去吧……”

　　我知道這是他對(duì)我的肯定……

　　分?jǐn)?shù)雖加回來(lái)了，我卻高興不起來(lái)，不知是因?yàn)樽罱�冷言冷語(yǔ)受多了，還是一下子沒(méi)緩過(guò)神過(guò)來(lái)。總之，是件值得高興的事情……

　　我也知道，這20分不是從天而降的，這種事，以后會(huì)很少了，還是要自己踏踏實(shí)實(shí)努力才行……

　　愿望和希望，就是黎明里那一道曙光……

月考作文 篇4

　　緊張的月考結(jié)束了，第二天早上，語(yǔ)文老師推門而入，走到講臺(tái)上，大發(fā)雷霆地吼：“看你們一個(gè)個(gè)考的，沒(méi)有一個(gè)滿分。等著挨罰吧！”

　　老師吩咐幾個(gè)人發(fā)卷紙，我心里忐忑不安，生怕自己考的不好，心中十分緊張，同學(xué)把我的卷紙放到我的課桌上，我不敢看分?jǐn)?shù)，卷子背面朝上，閱讀題扣了2分，我右手發(fā)抖，把卷子翻了過(guò)來(lái)---92分。

　　這次要挨罰了，老師說(shuō)：“生字錯(cuò)的給我站起來(lái)。”我怯怯地站了起來(lái)，偷偷把教室掃視了一遍，錯(cuò)的`人挺多的，老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們把一二單元詞語(yǔ)古詩(shī)詞日積月累全抄一遍。”

　　放學(xué)了，走在回家的路上，我猶豫不決，該不該告訴媽媽呢？我心想：如果告訴了，會(huì)被罵的，如果不告訴呢？萬(wàn)一老師在班級(jí)群里發(fā)成績(jī)了怎么辦？哎！還是直接告訴老媽吧！

　　到了家門口，我的手抖動(dòng)著，手中的鑰匙也跟著抖動(dòng)著，門被打開(kāi)了，我小心翼翼地走了進(jìn)去，一看，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，聽(tīng)到了門打開(kāi)的聲音，我的心跳動(dòng)越來(lái)越快，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我說(shuō)：“媽…….我……今天發(fā)卷紙了，我沒(méi)有考好。”不料，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是笑了一下說(shuō)：“媽媽知道了，知道錯(cuò)了就好。不要因?yàn)橐淮慰疾缓镁突倚膯蕷猓�你要要找出沒(méi)考好的原因，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)！”

　　我的心頓時(shí)平靜了下來(lái)，還擔(dān)心因?yàn)闆](méi)考好，媽媽會(huì)罵我呢!誰(shuí)知，媽媽不僅沒(méi)罵我還鼓勵(lì)我。

　　接下來(lái)的期中考試，我一定會(huì)加油努力，考出好成績(jī)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！

月考作文 篇5

　　一進(jìn)考場(chǎng)，便感覺(jué)涼風(fēng)颼颼，罡氣逼人，整個(gè)考場(chǎng)像是被烏云籠罩一般，感覺(jué)不妙啊。

　　“叮叮叮……”考試開(kāi)始了。所有的同學(xué)一齊動(dòng)筆，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。伴隨著紙與筆摩擦發(fā)出的沙沙聲，我迅速做完了基礎(chǔ)部分，接著就是文言文和閱讀了。

　　終于，事實(shí)證明了我的預(yù)感是正確的'。第二篇閱讀難住了我，這篇閱讀叫“早醒的梅花”。特別是第一題，題目是“題目早醒的梅花中‘早醒’有什么含義？請(qǐng)你寫出三個(gè)”。我想了半天都想不出第三個(gè)含義，所以我決定先寫作文，等寫完作文再回過(guò)頭來(lái)寫著個(gè)閱讀。接著，我以45分X秒寫完作文，繼續(xù)寫這個(gè)使我頭疼的閱讀。我很少看這種文體的作文，所以我根本讀不懂文章的主旨，也就根本不能理解文章的中心思想，因此，我只能把想到的答案都寫上去。多看了幾遍文章，還是讀不懂，我便放棄了。

　　雖然明知閱讀不能得高分了，但我交完試卷就覺(jué)得如釋重負(fù)。哎！終于松了一口氣。

月考作文 篇6

　　第三次月考已經(jīng)結(jié)束拉，結(jié)果也已經(jīng)出來(lái)拉吧。很多人都為自己得的分?jǐn)?shù)并不理想有些女孩子還會(huì)哭泣 有些人會(huì)埋怨自己當(dāng)時(shí)為什么不去用心，可是大家想過(guò)沒(méi)有自己沒(méi)有超能力。

　　其實(shí)一次的考試只不不過(guò)是對(duì)自己的一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)什么大不了的，但是如果只是因?yàn)橐淮蔚梅謹(jǐn)?shù)就哭，自己的眼淚太不值拉，我也曾考試失落那種感覺(jué)刻骨銘心，我也哭過(guò)，但是又能改變什么，往往哭泣是懦弱的，內(nèi)心中的委屈一段時(shí)間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧？分?jǐn)?shù)只不過(guò)是你的'借口只想讓自己有一個(gè)發(fā)泄的借口，仔細(xì)想想那些分?jǐn)?shù)又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠(yuǎn) ，丟掉煩惱給自己一次警視，我其實(shí)考的也不好但是我沒(méi)哭因?yàn)槲页惺艿奶�多拉，考的差早已�?xí)慣拉，看開(kāi)一點(diǎn)其實(shí)真的沒(méi)什么的。

　　在這個(gè)世界上需要你承受的事情太多太多拉，如果沒(méi)一次都用眼淚解決那樣太累拉，我上一次考的成拉全班倒數(shù)第一我哭，我恨，自己為什么那么愚蠢？父母說(shuō)如果考不好就不要上拉，這無(wú)疑有是給我又一次的打擊，第三次月考我差一點(diǎn)因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來(lái)，但是我沒(méi)用心去考，因?yàn)槲覜](méi)有拉可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力，但是我還是希望在給自己一次機(jī)會(huì)。不管別人怎么看，做自己比什么都好。

　　一次不代表永遠(yuǎn)，跟著自己的直覺(jué)做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。

月考作文 篇7

　　陰冷的秋風(fēng)吹動(dòng)枯黃的落葉，到處奔走， 稠密的烏云吞噬了月亮，天空中黯淡無(wú)光，偶爾閃現(xiàn)的星光，好似不盡的遺憾，不知道從哪里跑來(lái)的流浪狗站在我面前，用乞求的目光看著我，可是當(dāng)它看到比我還要凄慘的眼神時(shí)，夾著尾巴跑開(kāi)了，...... 我低著頭，捏著我的試卷，掌心的`汗水浸濕了它，老師畫上的“紅色立交橋”都蔓延開(kāi)來(lái)......

　　靜靜的，家里只有我一個(gè)人，我不知道如何迎接即將到來(lái)的狂風(fēng)驟雨，只有面對(duì)著空曠的房間發(fā)呆，突然我發(fā)現(xiàn)了水盆里的那只小螃蟹。

　　這是一只很小的螃蟹，殼上的顏色還很淡，短小的雙鉗像嬰兒稚嫩的小手，正因?yàn)樾∏煽蓯?ài)，它才成為一兜螃蟹里的幸存者 。我把它從水桶里轉(zhuǎn)移到水盆里，誰(shuí)知道這個(gè)小家伙沾了水似乎有了無(wú)窮的力量，到處亂爬，然后沿著盆壁往上爬，看得出，它要自由...... 水盆大約有十幾厘米高，但對(duì)于它來(lái)講卻是個(gè)艱巨的任務(wù)，它不停的舞動(dòng)著八條小腿，爪尖劃在塑料盆壁上”啦啦“的響 。盆壁很滑，它爬不了幾步就哧溜摔下來(lái)，在水中砸起幾朵水花，它一次次爬上來(lái)又一次次摔下去，終于它的一只前爪勾住了盆沿，其余的腿用力地推，它馬上就要爬上來(lái)了，不知道什么心理，我無(wú)情的把他彈了下去......

　　它艱難的從水里翻過(guò)身，一點(diǎn)也不停留，又一次往上爬，而且速度出奇的快，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái) 就又一次勾住了盆沿，我急忙一抖手，幾乎是把它打下了盆里，這次它摔得不輕，一只前腿斷了，它在盆底一動(dòng)不動(dòng)，正當(dāng)我開(kāi)始后悔自己行為的時(shí)候，它又一次緩慢的翻過(guò)身來(lái)，緩緩的往上爬，雖然沒(méi)了一只前腿，但是它一點(diǎn)也沒(méi)有退縮，我驚呆了，愣愣的看著它最終爬上盆沿，用一只前腿狠狠的勾住盆沿，用力，用力，用力......它在求生，它在奮斗，它在改變自己的命運(yùn)，這只小螃蟹，不，這個(gè)小英雄終于啪的一聲爬了出來(lái)。不知何時(shí)，我的淚已經(jīng)潸然而下。

　　看看窗外， 金黃的月牙如尖利的刀鋒，切開(kāi)黑暗的夜空，孤傲地高懸，皎潔的月光照亮了天空，星星一眨一眨的，為月亮掛上了鑲滿鉆石的披風(fēng)，然而還有一枚月亮，剛剛在我心頭升起......那只堅(jiān)持不懈的小螃蟹讓我給自己造了一輪月亮，無(wú)論以后我的心情如何陰霾，人生如何不順，它都會(huì)在我心中升起，讓我的人生演繹出無(wú)窮的風(fēng)景。

月考作文 篇8

　　每個(gè)人都會(huì)面對(duì)困難，即使再大的困難也不能達(dá)到我們，我們依然應(yīng)該是我們，不要因?yàn)橐淮未煺鄱�把自己看低看扁，我們不�?huì)因?yàn)橐淮蔚睦Ь郴虼煺劬蜁?huì)貶值。我們應(yīng)該在困難中重生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　“明天會(huì)更美好”。這句話就包含著困難之后再創(chuàng)價(jià)值的深刻含義。不要為今天的困難而退縮，相信自己明天一定會(huì)變得更美好。時(shí)刻牢記“在上帝眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。”想當(dāng)初越王勾踐被吳王夫差打敗，他沒(méi)有放棄對(duì)自我作為帝王價(jià)值的追求，他一直在努力，努力忍辱負(fù)重，努力富國(guó)強(qiáng)兵，努力承認(rèn)錯(cuò)誤，努力任用賢才，臥薪嘗膽之后，勾踐的明天便是越國(guó)的興復(fù)。困難之中，勾踐始終相信自己是越王，最終，他實(shí)現(xiàn)了作為國(guó)君的價(jià)值。

　　今天的失敗就是明天的成功。不要讓今天的失敗使自己的生命貶值。大家都該相信“我們的明天更美好”。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這句話深刻透析著經(jīng)過(guò)歷練的價(jià)值更加可貴的道理。風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光，如果你無(wú)法面對(duì)和戰(zhàn)勝人生歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見(jiàn)到耀眼的彩虹？在風(fēng)雨中不失本色，認(rèn)清自我，不喪失價(jià)值，才能見(jiàn)到雨后真正屬于自己的'彩虹。司馬遷一部《史記》成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可謂價(jià)值連城。當(dāng)司馬遷受到自己感到莫大恥辱的宮刑時(shí)，他沒(méi)有放棄生命，他認(rèn)為即使遭受再大的欺辱，也要完成“重于泰山”的價(jià)值取向。他沒(méi)有因?yàn)槿松�的挫折而讓自己貶值。

　　無(wú)論是誰(shuí)，每當(dāng)面對(duì)了不可預(yù)知的困難挫折后，都不應(yīng)該主動(dòng)讓自己的生命貶值，應(yīng)該更積極地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　“是金子總會(huì)發(fā)光”。這句話挖掘的是價(jià)值不會(huì)被埋沒(méi)的哲理。一個(gè)不讓生命貶值的人才是一個(gè)成功的人。生命本身是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，我們不應(yīng)該讓這個(gè)無(wú)價(jià)之寶貶值。中國(guó)著名品牌“傻子”瓜子的創(chuàng)始人年廣久，本是一個(gè)普普通通的店員，經(jīng)過(guò)他的努力開(kāi)發(fā)和打拼，開(kāi)拓了市場(chǎng)，創(chuàng)出了名牌。正是因?yàn)槟陱V久每個(gè)人都是一樣有價(jià)值的，不應(yīng)該因?yàn)樽约旱某錾矶�貶值，更不應(yīng)該讓自己的生命貶值，所以在奮斗中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

　　只有將自己的生命看得有價(jià)值，才會(huì)樹立不貶值的意識(shí)，才能努力使自己的生命保值，甚至升值，這樣，每個(gè)人的生命就都會(huì)發(fā)出最美的光彩。

　　困難之中，每個(gè)人也仍然有自己的價(jià)值，克服了困難，人的價(jià)值就會(huì)更可貴，請(qǐng)不要在困難面前低頭，無(wú)論遇到什么困難都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。

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