月球作文

時(shí)間：2024-03-22 13:28:50 月球我要投稿

月球作文合集（7篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的月球作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

月球作文合集（7篇）

月球作文篇1

　　假如有一天，我可以坐著神州二十八號(hào)飛上太空的話，我首先要去的星球就是潔白、美麗、而又神秘的未來之謎月球。

　　今天，我坐著神州二十八來到了美麗的月球上，月球上滿是塵土和環(huán)型山，沒有水，沒有任何生命。那里的天空黑沉沉的，表面上卻撒滿燦爛的金做光。

　　我在月球做的第一件事就是開一場私人運(yùn)動(dòng)會(huì)，我第一個(gè)參加的目就是開一場私人運(yùn)動(dòng)會(huì)，我第一個(gè)參加的項(xiàng)目就是跳高了，因?yàn)樵虑虻囊χ挥械厍虻?六分之一，如果我在地球上能跳三米的話，那我在月球上就能跳十八米了，這樣輕而易舉的就能破世界紀(jì)錄了。

　　月球真是太神奇了，如果你也想去月球上玩的話，那就讓我們共同期待那一天吧！

月球作文篇2

　　有一天，我做了一個(gè)夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實(shí)現(xiàn)了。人類在月球上的基地已經(jīng)建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類來說，可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有（一）00萬億噸以上，這個(gè)數(shù)目多得驚人啊，并且人類能直接利用這些石頭來生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方啊！難怪人類一直都?jí)裘轮窃吕玻F(xiàn)在夢想終于實(shí)現(xiàn)了，我正在贊嘆道……夢醒了，我回到了地球上。現(xiàn)在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮。

　　此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會(huì)變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。我相信會(huì)有那么的一天，因?yàn)槲锢恚挂磺卸加锌赡堋Ｏ胍幌耄藗優(yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛簟w機(jī)、火車、輪船呢？在那個(gè)年代的人會(huì)想到有飛機(jī)的可能性嗎？但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí)，使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據(jù)物理的原理來制造它們出來，那將來，人們也一定能根據(jù)物理的原理，讓我們?cè)谠虑蛏暇幼〉摹＿@不是沒有可能的哦，也許在不久的將來，你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢！別忘了楊振寧爺爺說過的話，“美在物理”。的確，生活中的美緣于物理。如，“魚在天上飛，鳥在河中游。”這似乎是句病句，那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的`風(fēng)景嗎？讓我來告訴你吧，就是九寨溝的風(fēng)景了。

　　讓我來解析一下“魚在天上飛，鳥在河中游”的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象，鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后，你感覺驚奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！在我國古老的神話故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹，有玉兔，美麗的傳說即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界，未來的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園，人類不再只有一個(gè)家了。

月球作文篇3

　　今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)槲覍⒆鳛橐晃挥詈絾T跟隨著我的同伴一起去月球上探險(xiǎn)。火箭即將出發(fā)，我聽到了火箭底部傳來的抖動(dòng)聲，心里不免有些緊張。

　　出發(fā)了！我們?cè)诨鸺锩婵床坏饺魏螙|西，只聽得到彼此撲通撲通的心跳聲。不知過了多久，我們終于抵達(dá)了我們的目的地——月球。“哇，多美的太空啊！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。只見一個(gè)晶瑩的球體映入眼簾。上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周圍還裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，我駐足癡望。

　　一位同伴走過來拍拍我的肩膀，這時(shí)我才回過神來。他嚴(yán)肅地對(duì)我說：“別看了，我們?cè)撟吡恕Ｎ覀冞@次的工作很簡單，只是取一些月球上土壤的樣本。但是也不能有一點(diǎn)兒馬虎。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟了過去。“月球上真是到處都坑坑洼洼......”我抱怨著，“哎喲！”我話還沒說完，就被什么東西絆倒在地，幸好不痛。我站起來，拍了拍身上的土。“咦，其他人呢？其他人怎么都不見了？”我向四面八方望去，沒有人！我慌了，不禁嚎啕大哭起來。不行，我不能哭，我還得回地球呢。于是我擦干眼淚，重新振作起來。對(duì)，我可以跟著他們留下的.腳印去找他們。我似乎看到了一絲絲希望。我跟著腳印，走著走著，我看到了一個(gè)洞口，我跳了進(jìn)去，眼前的一番景象把我驚呆了：地上散落著幾件宇航服和幾具骨架。我嚇得瑟瑟發(fā)抖，趕緊往洞外走。這時(shí)，幾個(gè)讓我毛骨悚然的怪物出現(xiàn)了，我一下暈了過去。

　　當(dāng)我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我躺在自家的床上。原來這只是一場夢！我穿起衣服走到院子里，抬頭看了看天上的月亮，“幸好這只是一個(gè)夢，不然我就再也回不來了。”

月球作文篇4

　　我想飛向月球。

　　我要建造一個(gè)一千層的樓。樓房的.100—300層是臥室；301—400層是滑冰場；401—600層是舞蹈室；601—800層是娛樂場所；801—1000層是跳傘層。

　　站在樓上向下看，有幾只小白兔正在吃草，那時(shí)嫦娥姐姐送給我的。嫦娥姐姐可是養(yǎng)兔能手喲！

　　現(xiàn)在，月球上樹木越來越多。所以人類根本不用帶氧氣上月球。

　　瞧，那兒有一座寬大的養(yǎng)魚場，池子里有各種色彩斑斕的熱帶魚。一些兇猛的魚類，比如說大白鯊、鰩魚還有葵花海星等都被養(yǎng)魚場的人們“馴服”了，一個(gè)個(gè)變得乖巧又聽話了。

　　月球上還有多種多樣美麗的小生靈。有乖乖貍、飛飛兔、珠珠貓等新物種。還有很多月球生物等著我們來探索。

　　你也想來嗎？

月球作文篇5

　　一天晚上，我正在電視機(jī)前看神九飛天。“3，2，1，點(diǎn)火！”隨著指揮員的一聲令下，裝載著“神舟九號(hào)”航天飛船的火箭被噴射出的火焰送上天空，飛船上坐著三位宇航員，其中還有一位女航天員呢，我既佩服又羨慕，真希望坐在上面的人是我。

　　看著看著，我睡著了。朦朧中，我的面前出現(xiàn)了一艘宇宙飛船，我高興極了，抱著我的小兔娃娃坐了上去，這時(shí)，小貓和小狗跑了過來，說：“琪琪，你上哪去呀？”

　　咦？它們?cè)趺磿?huì)講話呢？來不及多想，我飛快地回答：“到月球上去呀！”

　　“我們也要去！”兩只小家伙嚷嚷著。

　　“好啊！”我愉快地答應(yīng)了。

　　我們坐著飛船路過花園，驚動(dòng)了幾只小蝴蝶和幾只小鳥。于是，我又帶上小蝴蝶和小鳥一起來到了月球。

　　我們來到了廣寒宮前，這里冷冷清清的，除了一座金碧輝煌的宮殿外，什么也沒有，小蝴蝶失望地說：“這里沒有花香。”

　　小鳥也大聲叫道：“這里沒有大樹，我沒地方做窩，怎么辦呀？”

　　小狗和小貓悶悶地說：“我們不能玩捉迷藏。”

　　小動(dòng)物們你一言我一語吵著要回家，就在這時(shí)，嫦娥仙子抱著玉兔從廣寒宮里走了出來，一臉憂郁地說：“月球上一年四季都是冷冷清清的，你們能幫我把月球變得熱鬧起來嗎？”

　　聽了嫦娥仙子的`話，我陷入了深思：有了！我從宇宙飛船里拿出幾袋種子，里面有樟樹、玫瑰、玉米……各種各樣的種子，我抓起一把種子往地上一撒，種子剛落地就開始發(fā)芽，飛快地生長著。不一會(huì)兒，樹越來越高，長成了參天大樹；花兒長得足足有一張床那么大了，睡在里面可舒服了；胡蘿卜也越變?cè)酱蟆裢脪昝撴隙鸬膽驯П枷虼筇}卜。

　　月球一下子變得生機(jī)勃勃的，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭高興地唱著歌，小貓、小狗在花叢中玩起了捉迷藏……嫦娥仙子也會(huì)心地笑了，情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　天快亮了，我們告別嫦娥坐著宇宙飛船快到地球時(shí)，一顆星星擊中了我們的飛船，飛船直往下掉，“啊！”我睜開眼一看，原來是場夢呀！

　　真是一場奇妙的月球之旅啊！不過，我相信，總有一天，我的這場“月球之旅”一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

月球作文篇6

　　今天是20xx年1月8日，我和同學(xué)們隨航天科學(xué)家乘坐我國自行研制成功的“中國101號(hào)”宇宙飛船，來到了人們夢寐以求的月球上。

　　當(dāng)我們打開艙門，正想登陸月球時(shí)，忽然感覺自己體重明顯輕了許多，如同飄浮在天空中的羽毛。原來月球上的引力與地球上是不同的。我們個(gè)個(gè)都費(fèi)了好大的勁，兩腳才踏到月球上。我后邊有個(gè)同學(xué)“哇”的叫了一聲。我回頭一看，我的天哪！他竟跳起大概３米多高，真像人們所說的“一蹦三尺高”。

　　到月球上可沒時(shí)間玩。我們趕緊各自做起正經(jīng)事來：采集巖石標(biāo)本、尋找礦物和生物……不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一塊稀稀疏疏的草坪，嘿！上面的草真奇怪，它很細(xì)長，比頭發(fā)絲還細(xì)。我想拔幾根留作紀(jì)念，可這種草卻像鐵絲一般硬，怎么拔也拔不斷，最后只好作罷。當(dāng)我們搭帳蓬時(shí)，鐵架怎么也架不住。

　　第二天早晨，我剛醒來，覺得天氣酷熱異常，這才想起月球上白天的溫度高達(dá)127攝氏度。我連忙穿上我國科學(xué)家發(fā)明的“制冷太空服”，以防中暑。忽然，有個(gè)同學(xué)在外頭叫喊：“哎！快來看，這是什么動(dòng)物？”我迅速地沖出帳蓬。只見這個(gè)動(dòng)物像鉛筆盒那么大，形狀和我們常見的一種昆蟲——天牛差不多，但它的'體殼卻是銀灰色的。最引人注目的是，它那長長的六只腳，起碼有1分米長，行走起來一搖一擺的，姿態(tài)很像一頭公牛。

　　在月球表面，我還發(fā)現(xiàn)了幾種奇形怪狀的巖石。有一種石頭很像花崗巖，但它的質(zhì)地卻非常疏松，一捏就碎。它的表面呈灰褐色，掰開一看，里面是由無數(shù)的細(xì)小顆粒組成的。連科學(xué)家也叫不出這些巖石的名稱。

　　我們把這些巖石標(biāo)本都帶回了地球。

　　月球真奇妙啊，但它還有很多奧秘等待人類去探索和發(fā)現(xiàn)！

月球作文篇7

　　叮叮......

　　上課了。

　　起立，開始上課。今天我們講的是：人類曾經(jīng)在地球上生活過。

　　甲：老師，你騙人吧。怎么可能。地球這么臟這么亂，而且污染嚴(yán)重，人類怎么可能在那里生存過。

　　老師：同學(xué)，你怎么能這樣說呢？地球之所以又臟有亂，污染嚴(yán)重。是因?yàn)槲覀兊淖嫦炔粣圩o(hù)環(huán)境所造成的，后來為了生存，祖先們努力研發(fā)高科技讓我們?cè)谠虑蛏腺囈陨妗?/p>

　　乙：老師，我平常休閑時(shí)會(huì)翻閱一下史書，因此了解到在很久很久以前的.地球是多么多么美麗。沒有污染。照片里的溪水，那么純凈，草那么綠，真的好美，這些都是月球上所沒有的。我很好奇，那么美麗的家。我們的祖先為什么忍心傷害她呢。雖然我們現(xiàn)在月球上得以生存，但月球上那些科技養(yǎng)育的花草一點(diǎn)生命力也沒有，還有許多的山明水秀也是高科技的的杰作。

　　老師：哎，這些這么深?yuàn)W的問題，我了解的也不多，或許你可以到你的爺爺那里問一下。下課。

　　放學(xué)。

　　在月球上一天只有八小時(shí)，地球上一天有二十四個(gè)小時(shí)，如果我們能生活在地球上那多好啊。

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