(優(yōu))運(yùn)動(dòng)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“砰——”
我還沒來得及跑去起點(diǎn)為她加油鼓勁，1500米的槍聲已經(jīng)響起。我停下腳步，看著一個(gè)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在我的眼前閃過。
“已經(jīng)過去了五個(gè)人了，她怎么還沒出現(xiàn)？”我的心懸了起來。眼角突然劃過一抹白色，是她，她出現(xiàn)了。午后陽光明媚，斜斜地照射在她那張白皙的臉上，本應(yīng)顯得慵懶的畫面，此刻卻為人們敲響了警鐘。她的身體顯得并不是十分平衡。她緊緊抿著嘴唇，這個(gè)看著平常的'動(dòng)作，卻使我心中警鈴大作，她怎么了？我怔怔地站在原地，看著其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)地超過她，我在邊上歇斯底里地喊著：“張?chǎng)危佑停場(chǎng)危佑桶。 蔽夷克椭苓h(yuǎn)，直到被人群擋住，我才收回了視線。
時(shí)間緩慢流逝著，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了。
最后150米了，我看著她搖搖欲墜的身子，心中滿滿都是擔(dān)心。她的臉越來越蒼白，白得瘆人，她顯得十分吃力，我不知道該怎么辦，只能在一旁默默地注視她，在心底里默念：張?chǎng)危偌影褎艃海瑘?jiān)持就是勝利！
最后100米了，她像是突然被驚動(dòng)了的小鹿一般，開始加速，她和前面的那位的距離開始拉近，她成功超過了她，她繼續(xù)奮力奔跑。
最后50米了，我看不見她了，但她那努力向前奔跑的畫面卻刻在了我的腦海里。
最后她究竟第幾名，我不清楚，也不重要了。我只知道，她真的很努力。
賽場(chǎng)上，有人歡喜有人憂。為了班級(jí)的榮譽(yù)，有人在賽道上奮力奔跑，有人在旁邊吶喊助威。冠軍只有一個(gè)，每個(gè)人都有一個(gè)冠軍夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)告一段落，同學(xué)們意猶未盡，訴說著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)滴。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
當(dāng)今世上NBA可謂是群星璀璨也是全球水平最高的運(yùn)動(dòng)之一。
我之所以喜愛籃球是由于一個(gè)巨星的出現(xiàn)--邁克爾·喬丹。他是我認(rèn)識(shí)的第一位球星。雖然我當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小可我對(duì)籃球的熱愛是無法用語言來形容的。父母曾經(jīng)一度勸我放棄籃球?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，我卻懷者一顆執(zhí)著的心堅(jiān)持著。籃球?qū)τ谖襾碚f真是太重要了，是它給了我努力奮斗的勇氣。
48分鐘的比賽可謂是激動(dòng)人心讓觀眾們大飽眼福。在NBA里沒有一支球隊(duì)是弱的，也沒有一支球隊(duì)是強(qiáng)的，只要他們發(fā)揮好水平，被認(rèn)為的弱隊(duì)自然也會(huì)戰(zhàn)勝強(qiáng)隊(duì)的。就像上賽季的黃蜂就憑著他們的韌勁戰(zhàn)勝了火箭。這就是NBA的魅力。最激動(dòng)人心的是最后的2、3分鐘，為了取得勝利球員們把自己的水平毫無保留的發(fā)揮出來。就像卡特在季后賽中的那個(gè)壓哨三分把比分搬平，進(jìn)入了加時(shí)賽。雖然仍就敗給了活塞但是他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在無數(shù)的比賽中，進(jìn)了無數(shù)的壓哨球。正因?yàn)槿绱瞬拍軌蛭汕先f人的心。
現(xiàn)在我最佩服的球星是麥克格雷迪，他在每場(chǎng)比賽中都有驚人的表現(xiàn)，我印象最深的是在對(duì)網(wǎng)對(duì)是在最后的35點(diǎn)幾秒的.了13分。他的永不放棄的精神感染著我--一個(gè)中學(xué)生不正是需要這樣的精神嗎？在球場(chǎng)上不能夠輕言放棄，不管會(huì)是什么結(jié)果我們都要拼搏到底發(fā)揮出正真的水平。
我要像麥迪、卡特、比盧普撕、科比、來阿倫一樣有著一顆熱愛拼搏，熱愛奮斗，永不言敗的心。NBA不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更能教會(huì)我很多做人的道理。
我喜愛NBA，我向往NBA。我會(huì)朝我自己的目標(biāo)努力拼搏，走自己的路讓別人說去吧！
或許在不久的將來下一個(gè)麥迪將會(huì)是我！！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
前些天，我們班舉行了親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，真熱鬧。我和爸爸媽媽都參加了“袋鼠跳接力”項(xiàng)目。
比賽開始了，我把雙腳套進(jìn)麻袋，兩手緊緊抓住袋子。哨聲一響，我就使出吃奶的勁，用力往前一跳，落地，穩(wěn)住，好極了!不知不覺，我就跳到了媽媽的.身邊，完成了我的任務(wù)，接下來就看媽媽的表現(xiàn)了。只看她很快把腳放入袋中，沉著地一跳一跳，真像位袋鼠媽媽。可是，意想不到的事情發(fā)生了，媽媽突然摔了個(gè)大跟頭。我急得眼淚都快流出來了，因?yàn)閶寢尩南ドw前幾天受過傷，這么一摔，一定很疼。我不聽地喊:“媽媽，加油!”媽媽忍著痛，爬起來繼續(xù)往前跳，終于把袋子送到了爸爸的手中。爸爸信心十足地接過袋子，一跳接一條，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
雖然我們沒有得第一名，但我還是想說:“爸爸媽媽，你們真棒!”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
春光明媚的四月，學(xué)校準(zhǔn)備召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們大家都認(rèn)真地練習(xí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的項(xiàng)目。比如：400米賽跑、立定跳遠(yuǎn)、60米接力賽······。我一起比賽400和60米還有100米賽跑。我們班的同學(xué)還和我一起練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。最后，就是15個(gè)人齊心協(xié)力完成的60米接力賽。經(jīng)過我們這幾天刻苦的訓(xùn)練，終于有了回報(bào)！（下面就聽我詳細(xì)的講解一下吧！）
《春季運(yùn)動(dòng)會(huì)》的第1天開始了。我們大家的心都怦怦亂跳，想：“我們都是二年級(jí)四班的孩子，我們都要給二年級(jí)四班爭(zhēng)光！”這時(shí)候，我們聽到薛老師說：“拿一本自己最喜歡的課外書，然后去外面戰(zhàn)隊(duì)。”我聽了薛老師的話，連忙拿了一本課外書，和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我看見操場(chǎng)的周圍都是碧綠碧綠的小板凳。老師讓我們做到了自己班指定的座位，然后看一會(huì)兒課外書，《春季運(yùn)動(dòng)會(huì)》馬上就要開始了！果然，不一會(huì)兒，《春季運(yùn)動(dòng)會(huì)》就開始了！首先，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場(chǎng)白非常精彩，有五年級(jí)的大哥哥抱著一個(gè)籃球在操場(chǎng)上走來走去，有二年級(jí)的男同學(xué)穿著古代的`衣服在操場(chǎng)上走，還有鼓號(hào)隊(duì)和彩旗隊(duì)，他們也都在給大家展示自己的特長(zhǎng)。就連一年級(jí)的小妹妹也打扮的漂漂亮亮，拿著各種各樣美麗的彩條，在操場(chǎng)上揮舞著！我們大家都被眼前這一幕鎮(zhèn)住了，連400米男子賽跑開始了，都沒有一點(diǎn)感覺。過了一會(huì)兒，該200米女子比賽了，我們班的同學(xué)先貼上牌子，然后去檢錄處檢錄。最后，登上了跑道。當(dāng)同學(xué)們開始跑的時(shí)候，我們都為她喊：“加油！加油！你是最棒的！”就這樣，一連開了2天運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到了我們?cè)摷w合作的60米接力賽了！
同學(xué)們，聽了我的介紹，你了解了我們開的《春季運(yùn)動(dòng)會(huì)》了嗎？只要你努力，我相信，下一個(gè)參加《春季運(yùn)動(dòng)會(huì)》的就是你哦！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
昨天是校運(yùn)會(huì)，是一個(gè)有人歡喜，有人悲傷的日子，也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。而我，因沒有我擅長(zhǎng)的跳繩項(xiàng)目，這次就什么項(xiàng)目也沒報(bào)，只好在看臺(tái)上傻坐著。
有我們班的比賽還好，我可以拼命地給運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣；我們班的比賽一結(jié)束，就覺得魂不附體似的，無所事事，只好靠與同學(xué)玩各種棋牌類小游戲來打發(fā)時(shí)間。帶去的一本書，很快就看完了。在這樣無休止的無聊之中，我有些困了，便把頭垂到腿上，打算小睡一會(huì)。
可誰知我剛閉上眼睛，耳邊便響起了隔壁班震耳欲聾的加油”聲，攪是我無法入睡。無奈，我只好起來，抱著反正也睡不著，不如看看比賽”的心態(tài)，走到前面欄桿的最佳觀看處”：這是一場(chǎng)4×100米的男子混合接力，目前領(lǐng)先的`是穿著紅色班服的一組隊(duì)員（已經(jīng)減去彎道差），可在第一棒交接的時(shí)候，不知是因?yàn)榫o張還是其他原因，第一棒交接花了挺長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果被其他對(duì)手拉近了一段距離，這還不算糟；第二棒交接的時(shí)候，紅色班服的隊(duì)員居然還掉棒了，開始打好的基礎(chǔ)已經(jīng)被兩次失誤給抹掉了，接下來他們還要面臨彎道的劣勢(shì)，別說拿第二名，連第三、第四都有有些為難。
奇怪，明明是別班的比賽，我怎么緊張得像是本班比賽一樣。不管了，繼續(xù)看：可接下來，紅色班服隊(duì)員的表現(xiàn)令我目瞪口呆，在接過第4棒完全落后的情況下，紅色隊(duì)員奮力狂奔瞬間連超二人！眾所周知，外道的長(zhǎng)度比內(nèi)道長(zhǎng)，而紅色班服的隊(duì)員在最外邊的第4道，竟然在劣勢(shì)的情況下，還能反超兩人，著實(shí)令人嘆為觀止！可惜外道的劣勢(shì)太大，他們?cè)谄戳嗣那闆r下，最終也就獲得了小組第二名。掌聲、歡呼聲此起彼伏，一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了。
觀摩了整場(chǎng)比賽的我回到座位，奇怪，瞬間沒有一絲睡意了，整場(chǎng)比賽隊(duì)員們奮力為班級(jí)而戰(zhàn)的激情與力量，無形中感染到我了，心中的佩服一層大過一層，猶如滾滾的海浪一般，令我久久不能平靜
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，有點(diǎn)可惜的是我們班沒有獲得團(tuán)體獎(jiǎng)，但大家都非常清楚，所有成員都竭盡全力奮力拼搏了。這次的校運(yùn)會(huì)不知為何，盡管我只是一個(gè)觀摩者，也許是因?yàn)閷?duì)運(yùn)動(dòng)員們的敬佩，也許是因?yàn)閷?duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目展現(xiàn)的競(jìng)技水平，也許是運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神，同學(xué)們?yōu)闃s耀而爭(zhēng)的團(tuán)結(jié)，又或許還有其他總之，這次的校運(yùn)會(huì)在我心中烙下了一個(gè)鐵一般的、不可磨滅的印記：讓我看到了熱愛運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛的附中人，煥發(fā)著青春、奮發(fā)拼搏、揮灑激情的附中精神！
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