珍愛生命作文

          時間:2024-04-29 15:51:23 珍愛 我要投稿

          實用的珍愛生命作文【集合4篇】

            在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實用的珍愛生命作文【集合4篇】

          珍愛生命作文 篇1

            隨著社會的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要交通工具。它給我們帶來了前所未有的方便于快捷,在大家贊嘆社會進步,享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難;一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個美滿的家庭轉眼破碎不堪。因此,我們要遵守交通規(guī)則,安全行駛,才能避開這事故的發(fā)生。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的XX,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的XX就會爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。

            我曾在電視上目睹這樣一個驚心動魄的場面:走在男孩前面的是一位活蹦亂跳的女孩,頭上扎著一雙粉黃的蝴蝶結,身穿一條漂亮的白紗裙,正準備過馬路,綠燈停了,紅燈亮了,男孩立刻停在馬路邊,小女孩卻飛快往前沖,說時遲,那時快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來,司機來不及剎車,小女孩就被車撞到在地,頓時鮮血一片,幼小的生命就這樣結束了。不一會兒,她媽媽聞聲趕來,立刻哭了起來。

            交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的.生命,真可謂是寧等三分不搶一秒啊!所以我們一定要遵守交通規(guī)則。紅燈停、黃燈等、綠燈行。過馬路不要追逐,要一看、二慢、三通過。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈是一個很重要的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還把它深深地記在心上,要把安全放在首位,讓事故的發(fā)生變得越來越少。

            讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低。人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的發(fā)生。讓我們珍愛生命,在安全的包圍下快樂、健康的生活。

          珍愛生命作文 篇2

            放假了,老師對我們千叮嚀萬囑咐:“不要到危險的地方去,不要玩火,假期一定要注意安全。”和小朋友出去玩時,父母總是反復對我們說:“不要橫穿馬路,紅燈停綠燈行,一定要注意安全。”我們聆聽安全教育的次數(shù)太多了,有些同學就是不以為然,認為這根本就是杞人憂天。但是,安全事故從未間斷的在我們身邊發(fā)生,慘痛的教訓歷歷在目,所以我們一定要提高安全意識,強化安全知識!

            當我打開電腦,一件件關于假期發(fā)生在學生身上的安全事故映入眼簾,令我深感悲痛。而假期對我們學生而言,溺水與交通事故是發(fā)生最為頻繁的兩類。暑假天氣炎熱,很多同學結伴到周邊的河里去游泳,沒有家長的看護和保護措施,溺水事故便發(fā)生了。例如在前段時間,浙江武義縣的三個七八歲孩子在小溪邊玩耍時,不幸溺水死亡;不幾日,悲劇再次在武義縣郊的一條河中上演,六個孩子相約玩耍時,兩個11歲的女孩手拉手下河游泳,不慎滑入深水身亡。這也給我們敲響了警鐘,假期安全,關乎我們的生命,我們一定要重視。

            記得在去年暑假的一天,我和媽媽外出,走在一個十字路口時親眼目睹了一次交通事故,一輛公交車正在行駛,這時一名跟我差不多大小的男孩騎著自行車想從后面超越公交車,就在此時,小男孩突然與前面的一名行人相撞,后來失控地連人帶車倒在地上,由于車速過快,男孩的一條腿好像不能動了。我當時就嚇壞了,如果沒有搶道,如果小男孩別那么心急,或許悲劇就不會發(fā)生。

            我國每年有超過3。5萬名14歲以下兒童遭遇交通事故的傷害,其中有1。8萬名兒童死亡,這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為了烏有。

            除了溺水,交通安全,其他安全問題也不容忽視。看著這些血淋淋的教訓,我的.心里非常的難受,這些事例給了多少家庭沉重的打擊,讓這些家庭蒙上了一層陰霾。

            在我看來,發(fā)生這些事故,除了同學們自己的原因,家長也有責任。有的爸爸媽媽一到假期就不管孩子,讓他們隨便到外面玩耍,這樣是非常容易發(fā)生危險的。當然我們要牢記以前的教訓,不要隨便到危險的地方去玩耍,我們可以利用假期學習一些自己愛好的東西,這樣假期既充實又有趣,安全也更有保障。

            同學們,讓我們珍惜生命,增強安全意識,強化安全知識,這是刻不容緩的!

          珍愛生命作文 篇3

            美好的東西只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,沒有輪回轉世,沒有天堂福音。人死了,代表著生命的終結,代表著什么都沒有了,都無所謂了。人輕輕的來到這個世界,最后又輕輕的走了,只帶走了幾粒塵土,同大地一起沉睡。這就是生命。面對生死輪回,我們能做什么?我們只能珍惜生命。始料不及的車禍,無情的大火、水災。無時不吞噬著人的生命。生命是可貴的,更是脆弱的,因為生命的脆弱,我們更應該珍惜生命。科技的發(fā)達,經(jīng)濟的騰飛,促進人類走進電子時代、原子時代。于是,車走進了人類的生活,隨之而來的是一次次車禍,是一次次事件。車禍即之成為危害人類健康的一大危害。文明出行成為人類珍愛生命行動的第一步。現(xiàn)在,家長、老師都告誡青少年注意交通安全,但車禍時時不斷,時時發(fā)生。其中主要的原因是青少年心中存在僥幸心理。存在著無所謂。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可貴。以自己的生命和命運打賭,用自己的幸福和個性交換。

            作為學生,我不愛打聽閑事,但總有一些車禍事故傳入我的耳朵。總可以聽到家人聊因車禍而死的人,那景象,那人群,還有那血跡。我沒有發(fā)生過車禍,我不知道發(fā)生車禍時那種危在旦夕的感受。但我知道一旦發(fā)生車禍,將無可挽回。所以我克制自己不讓自己做一些危險的事。許多同學心里知道車禍的可怕,可是騎起車子就什么也不管不顧。把老師、家長的`告誡都拋在了腦后,全然不顧自己的安全,有時還載人行駛,只要車禍一發(fā)生,傷及的不只是你自己,就算你不關愛你自己的生命,也要為自己的親人著想。你的車禍能給自己的家人帶來什么?幸福?快樂?還是財富?這些都不是,你的離去只能給你的家人帶來悲傷。

            同學們,珍愛生命吧,不僅為你自己,也為你的家人和朋友。關愛生命,文明出行才能贏得成功獲得健康。

          珍愛生命作文 篇4

            以前喜歡貓啊狗啊的。

            可能是因為年紀小,都喜歡小動物吧。

            兩年前的寒假,雖說已經(jīng)立春了,可北方的天氣還是寒風呼嘯,大雪紛飛。我便時常問母親:媽媽,立春是不是就證明春天來了?媽媽給我的答案是是的。以前還不知道驚蟄這個節(jié)氣。甚至連節(jié)氣歌都還沒背全。總以為立春就是春天來了,大小動物就都蘇醒了。

            今天大家都閑著看電視,我就威脅父親,帶我去買烏龜這是父親在寒假之前就答應我的。

            父親對我說,商店都還沒開門,現(xiàn)在畢竟是剛過完春節(jié)。

            可是我執(zhí)意要去,父親拗不過我,也就帶我去了。

            我們騎著摩托車來到新田市場。遠遠地一看,商店門前都是清一色的白色,與父親預料的一樣,各個商店都房門緊鎖,好像怕這調皮的寒風鉆進去似的。我有點失望了,一直在努力尋找,不放過萬分之一的希望。

            呼,一股暖風朝我吹來,我看到右手邊一個門開著的水族館,門前的`柱子都掉了一大半的漆,這棟房子已經(jīng)很老了。

            進去吧父親溫和的說到。

            老板,這兒有烏龜嗎?

            爸爸和他們正談論著。

            這個水族館不大,可是這里美麗的熱帶魚,豪華的裝飾還是把我吸引過去

            走吧父親提著一致啊很小的烏龜說到。

            我很小心地接過這個小生命,并用手溫暖著它,呵護著它,生怕它受一點傷害。

            回到家,馬上就把它安頓好了。我把它放在魚缸里,并裝滿水。

            在櫻花開的時候,它死了。我也十分難過,心想:可能是因為冬天不適合買它吧。

            我又瞞著父母,暗地里賣著廢品,攢著錢,準備放暑假時再買一只烏龜。

            幾乎每天晚上都做關于烏龜?shù)膲簦@可能是日有所思,夜有所夢。

            終于到了暑假,手里的錢也攢夠了。這天,一大早我就去找弟弟,騎著自行車帶著他,我們風馳電掣地又趕到了這一家商店。現(xiàn)在這里熱鬧非凡,不想冬天里的那么冷清了。

            我再一次步入這家水族館的大門,里面的陳設和原來的一樣還是那么古樸。

            小朋友,你要什么?

            哦,我要一只烏龜阿姨,這只多少錢?

            那個5元

            我接過正爬地起勁的小烏龜,并給了阿姨幾張皺巴巴的1元。又以最快的的速度回到家。發(fā)親問了它的來都后,又把我教育了一頓。

            轉頭看看,這只烏龜正扒著龜缸看著我,它也知道我正在寫他嗎?

            幾天后,我看到一個動物短片,珍愛生命,理解生命的可貴時常在我腦海里浮現(xiàn)著

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