植樹的作文實用(3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的植樹的作文3篇，歡迎大家分享。
植樹的作文 篇1
伴著春風，迎著朝陽，又到了一年一度的植樹節(jié)啦！春天的公園，風景如畫。一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，小橋流水，水中的'魚兒更是生機勃勃，在清澈見底的流水里活蹦亂跳的，別有一番風趣。
爸爸滿面笑容地說道：“我們馬上去植樹吧！”聽到這句話，我們一蹦三尺高。我們幾個選好了地方，可以開工了。
可是有一個問題：誰來挖坑呢？大家爭先恐后地嚷著要挖坑，經過大家七嘴八舌的議論之后，大家一致同意由我來挖。我吃力地拿起一把大鏟子，用盡全身力氣，重重地向地上一砸，土壤松軟了許多。我再用腳一蹬，狠狠一刨，一些土被刨出來了。大家都站在一旁，開心地叫道：“加油，加油！”
我二話不說，一連挖了兩三下，突然，我怎么挖也挖不動了，大家奇怪極了！向下仔細一看，哦！原來有一塊石頭，大家齊心協(xié)力，把石頭搬出來了。就這樣，我一直刨，刨出一個巨大的洞。
我們把樹苗種進土中，再把土刨回原處，一棵樹苗就種好了。
比起栽土，澆水簡單多了，我把水提到樹旁，正要澆，只見用手捧起水，灑了上去，水被樹吸收完了。樹種完了，我看著那棵樹苗，歡喜起來。
時間就像流水，我們這才依依不舍地離去，我看著樹，拿起一塊石頭，在樹苗上刻上了：健康成長四個字。我希望，我種的那棵樹，不怕風吹雨打，健康成長，長成一棵參天大樹，它的樹葉為人們遮日避風，讓他們也健健康康的！
植樹的作文 篇2
我與小樹共同成長
今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個更重要的任務--植樹。
來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹，10年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰？”老師問道，同學們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的`照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養(yǎng)，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤；而我們要歷經無數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經驗，成為國家建設的棟梁。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士！
小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風雨，小樹與我們同見彩虹！
植樹的作文 篇3
植樹節(jié)到了，老師帶領著同學們去公園植樹，同學們和老師下了車，突然發(fā)現(xiàn)一塊好大好大的'空地。老師把同學們分成了兩兩一組，然后分發(fā)樹苗和工具。
小明和小紅是一組。小明先用盡全身力氣把土挖開，然后小紅把樹苗插進坑里，小明再培上土。接著兩人又一起去河里抬了一桶水過來，他們一起把水澆到了小樹苗的根部�？粗G色的樹苗，輕聲細語的說：“小樹苗你真可愛，你可要快快樂樂的長大呀!”
【植樹的作文】相關文章：
植樹的作文怎么寫-植樹的作文01-28
植樹節(jié)植樹作文01-27
植樹節(jié)植樹作文11-14
植樹節(jié)植樹的作文11-16
（精選）植樹節(jié)植樹的作文09-21
植樹的作文06-18
植樹作文12-24
(精選)植樹的作文08-23
（精選）植樹的作文09-08
植樹的作文【精選】09-03