小學中秋作文

小學中秋作文（集合3篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學中秋作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學中秋作文 篇1

　　農歷是我國古老的傳統節日之一按照風俗習慣人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。

　　今年的八月十五媽媽帶著我去商場購買一些節日的商品一進大門哇！這里早已經人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購者所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼并且說：“快把我們帶回家一起過節吧！”

　　到了晚上我和幾個小伙伴提著燈來到小區的'花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會一上一下一前一后的活動翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來似的。

　　我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的只要你通了電它就會動了。

　　想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以后我要好好學習多動腦筋做出更好玩、更先進的燈籠來！

小學中秋作文 篇2

　　今天是中秋節，叔叔，嬸嬸來我們家過中秋節，我好久沒有打三國殺了，叔叔，嬸嬸和爸爸媽媽陪我一起打三國殺，我做了一把主公，嬸嬸媽媽是反賊，叔叔是忠臣，爸爸是內奸，我沒有猜出叔叔是忠臣，他沒有血的時候，我沒有用桃子去救他，結果他輸了，我一看，“啊，是忠臣”。

　　我好后悔，現在我要一對三了，最后我一個人打贏了三個，最后一個輸的是媽媽，我好開心呀!

小學中秋作文 篇3

　　今天是中秋節，也是我最喜歡的節日，一大早我便起床，吃起了中秋節必不可少的月餅。今年，我們家的月餅可豐富了，有：蛋黃的豆沙的水果的。

　　吃完早飯后，我第一件事就是給老師同學朋友發了短信表示祝福。看看窗外，天空中還飄著陣雨，我便擔心起來：今天下雨，晚上會不會有月亮？于是我便問媽媽：媽媽今天下雨晚上會有月亮嗎？媽媽回答道：一定會有今天是中秋月圓。媽媽這翻話，讓我踏實了許多。

　　中午了，媽媽告訴我她和爸爸要帶我去外婆家吃飯我高興極了。

　　來到外公外婆家已經到吃飯的時間了，我幫外公外婆擺好了碗筷，邊坐下來吃飯了，我看見今天的菜非常豐富，雞鴨魚兔都有便情不自禁得留起了口水，我吃得津津有味，就連電視的聲音也沒注意。

　　飯后，我回到家中，查起了關于中秋節的來歷我知道了：中秋節吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的'那天，各路義軍一齊響應，起義軍如星火燎原很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。了解完中秋的來歷和習俗以后，已經是吃晚飯了。

　　飯后，我和爸爸媽媽一起在陽臺上賞月，可月亮遲遲沒有來，不一會，我就在陽臺上睡著了。

　　今天我真開心！