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布娃娃讓我想起了她小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的布娃娃讓我想起了她小學(xué)作文，歡迎大家分享。
一天，我坐在小床上，看到了靠在床頭的貓型娃娃，突然就想起了好久不見(jiàn)的她。
她是我的舊鄰居，在以前，我常去她家玩耍。有一次，我在她家玩著玩著，她神秘地拿出了一只有著兩個(gè)藍(lán)眼睛，毛絨絨的小白貓布偶，我一下就喜歡上了，一直拿著不撒手。當(dāng)我要回家時(shí)，她看到我的樣子，就說(shuō)：“這個(gè)‘小貓’可以借你玩一周，下周一定要及時(shí)還我哦。”我滿(mǎn)口答應(yīng)，說(shuō)了一句謝謝后，就抱著“小貓”興高采烈地回家了。
接下來(lái)的一周，我不管做什么都要抱著這只“小貓”，我還給她起了個(gè)名字叫“小英喵”。但一周的時(shí)間很快就到了，我一想到要把“小英喵”還回去，我的心里就出現(xiàn)兩個(gè)小人，一個(gè)小黑人，一個(gè)小白人。小黑人說(shuō)：“既然這么喜歡就留下來(lái)吧，就跟她說(shuō)不小心丟了就好了呀。”而另一個(gè)小白人卻說(shuō)：“不行，不行，怎么能不守誠(chéng)信呢？”我的心里這兩個(gè)小人不停地打著架，比較后我想我還是太喜歡這個(gè)小貓了，所以小黑人戰(zhàn)勝了小白人。我悄悄地把“小英喵”留了下來(lái)，故意躲開(kāi)沒(méi)有去找她。
第二天，學(xué)校上品德課，課上老師告訴我們“誠(chéng)信是金”，我感覺(jué)越來(lái)越愧疚。放學(xué)后，我急忙沖進(jìn)她家，想要把“小英喵”還給她。可是，打開(kāi)門(mén)的卻是一位陌生的阿姨。等我回到家一問(wèn)媽媽?zhuān)胖涝瓉?lái)她們一家昨天就已經(jīng)搬到南京去了。
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，可我仍然記掛著她。每當(dāng)我看見(jiàn)這只可愛(ài)的“小英喵”，我就更加希望她能回來(lái)。我想，等她回來(lái)后，我一定要向她道個(gè)歉，以后我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
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