助人為樂的我作文

          時(shí)間:2022-11-04 08:20:23 助人 我要投稿

          助人為樂的我作文(通用28篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的助人為樂的我作文,歡迎大家分享。

          助人為樂的我作文(通用28篇)

            助人為樂的我作文 篇1

            我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說會(huì)道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

            記得有一次,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門的時(shí)候,我看見小剛忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對(duì)他說:“小剛我有傘,我們一起回家吧!”小剛顯得很激動(dòng),連忙說:“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。

            雨越下越大,我總是把雨傘推向他的那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小剛說:“謝謝你,你真是個(gè)樂于助人的好朋友”。我笑著說:“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家。”然后,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。

            我們回到家后,第二天早上,他到我家里來玩,便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說:“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜耍裉焱砩衔艺?qǐng)你到我家里玩,我外婆說想親口謝謝你。”“你們太客氣了,我只是做了我力所能及的事而已。”然后,我們?cè)谝黄痖_心地玩了起來。

            因?yàn)橹藶闃返木瘢覔碛泻芏嗪门笥眩@就是助人為樂的我——林子森,幫助別人,我很快樂。

            助人為樂的我作文 篇2

            大家好!我叫小明,今年10歲多了,現(xiàn)在,在東聯(lián)小學(xué)上五年級(jí)了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一張會(huì)講話的嘴巴。

            我有很多愛好,比如:跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、看書、猜謎語(yǔ)、打羽毛球等。但我最喜歡跑步,因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w。

            我有一個(gè)不好的缺點(diǎn),就是很小氣、很膽小,別人說兩句,就不跟別人玩。以后我會(huì)改成一個(gè)大方、大膽的孩子。

            我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是每次有同學(xué)遇到困難,我都會(huì)第一個(gè)去幫助她。因?yàn)槲乙蚶卒h同志學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂、保家衛(wèi)國(guó)的人。我有一個(gè)助人為樂的故事,那就是有一年冬天,天氣很冷,當(dāng)時(shí)又下著大雨,我拿著雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然,我在半路上,看見一位沒有雨傘,淋著大雨走在路上的老奶奶,然后,走著走著,就暈倒了。我看見了,連忙跑過去,把暈倒的老奶奶扶起來。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地對(duì)我說:“小姑娘,謝謝你送我回來,你真是個(gè)懂事的孩子。”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

            這就是助人為樂的我,一個(gè)普普通通的小女孩。

            助人為樂的我作文 篇3

            我長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛,月牙般的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,臉龐清秀,身姿矯劍

            有一次,我坐公交車去奶奶家吃飯。一上車我就看見了一個(gè)座位,我的后面又陸續(xù)地跟著一位老爺爺,老爺爺上了車,看看周圍,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了,我連忙站了起來說:“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說:“謝謝你呀小朋友,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!”車上的人都笑著說:“你真是個(gè)好孩子!”我高興得合不攏嘴。

            小朋友們,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?

            助人為樂的我作文 篇4

            一看“我助人為樂”這個(gè)題目,好像要夸贊自己。但我確實(shí)做過許多助人為樂的事。

            記得有一次,我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著欄桿,身體搖來?yè)u去站不穩(wěn)。我站了起來對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你年紀(jì)這么大了,坐我的座位吧。”老奶奶說:“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子。”

            還記得有一個(gè)晚上,我剛寫完作業(yè),我們班上的胡志銘同學(xué)來到我家,我以為他來找我玩。但他是帶著數(shù)學(xué)書來的。他打開數(shù)學(xué)書,說:“倪樹彬,這道應(yīng)用題你會(huì)做嗎?”我一看,原來是一道工程題,我就把這題講給他聽。他還聽不懂,我又講一遍,他說:“是這樣算是吧?”我說:“是的,很好。”他說:“謝謝你,讓我會(huì)了這題,我真感謝你!”我說:“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣。”

            像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí),你幫助了他,他就感到快樂,同時(shí)自己也感到快樂。當(dāng)你有自己有困難的時(shí)候,得到別人的幫助,你也感到快樂。以后,我還要做許多助人為樂的事。

            助人為樂的我作文 篇5

            今天是星期天,我和媽媽乘坐公交車去公園,到了公交車站臺(tái),那里人山人海。有拄著拐杖的老爺爺,有抱著孩子的年輕母親,有匆匆趕著上班的人,有拎著菜的阿姨……

            我們都在焦急地等公交車,有的人焦急萬(wàn)分,時(shí)不時(shí)地張望看公交車有沒有來。

            “嘀——嘀——”的聲音傳入我們的耳朵,我一個(gè)大步流星般走到了公交車的臺(tái)階上,像老鼠一樣左穿右鉆迅速地為我和媽媽搶到了兩個(gè)位置。我喊著:“媽媽媽媽,快點(diǎn),我為你搶了一個(gè)位置。”我一邊說著還用手護(hù)著另一個(gè)座位。可是我看見媽媽并沒有說什么,只是不慌不忙地扶著那個(gè)拄著拐棍的老大爺。

            我很生氣地說:“媽媽,你為什么不搭理我呢?”媽媽和藹的說:“老爺爺年紀(jì)大了,上公交車時(shí)我得扶著他。年輕的阿姨,她懷里抱著一個(gè)孩子,我們應(yīng)該把座位讓給他們,難道不是嗎?”我低著頭,慚愧地說:“好吧!”老爺爺和年輕的母親都夸我是個(gè)好孩子,媽媽也為我豎起來大拇指,對(duì)我說:“你真是我的乖寶貝!”

            那是烈日炎炎的一天,太陽(yáng)把大地都曬得融化了,樹葉烤焦了,小草熱的抬不起頭,雖然那天很熱,但是當(dāng)我站起來把座位讓給他們的時(shí)候,我感覺有一股清涼的感覺涌進(jìn)我的心頭,那一天我好開心!

            助人為樂的我作文 篇6

            我在西安車輛廠小學(xué)上學(xué),我叫小明,我的愛好廣泛,如踢足球、跳繩、跑步、國(guó)畫、游泳、爬山……我的最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂助于別人。

            在一個(gè)星期六的晚上我到姥姥家去吃飯,吃完晚飯媽媽來接我回家。媽媽說她在小區(qū)門口等我,于是我便穿上衣服拉開門下樓了。我走到一樓大門口時(shí),馬上就拉開大門,跑了出去。可是剛一出去我就看見了一個(gè)阿姨推著一個(gè)小嬰兒推車,沒有辦法去開門,而且車子上還坐著個(gè)小妹妹。這時(shí),我在想:如果門開了,碰著妹妹了怎么辦?還是我把門拉開吧!于是,我又退了回去幫阿姨把門拉開,讓阿姨進(jìn)去。阿姨高興地對(duì)我說:“謝謝你!”我笑了笑說:“不用謝!”阿姨又彎下腰對(duì)小妹妹說:“你看,這個(gè)哥哥多懂事呀!等你長(zhǎng)大了也一定要想這個(gè)哥哥學(xué)習(xí)啊!”等阿姨進(jìn)去了,我把大門關(guān)好,就立刻向大門口跑去,并把這件事情告訴了媽媽。媽媽高興極了,還夸我呢!說我長(zhǎng)大了一定是一個(gè)活雷鋒。

            今后,我還會(huì)堅(jiān)持做好事的,我要成為新時(shí)代的活雷鋒。

            助人為樂的我作文 篇7

            初來乍到,在教室的'一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

            這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

            這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂于助人的女生。

            記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的。”她卻堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的。”后來,我想了一下,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老人。”隨后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

            雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女生。

            助人為樂的我作文 篇8

            有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽到天氣預(yù)報(bào)說那天傍晚會(huì)有雷陣雨,因此我?guī)狭擞陚悖持鴷吒吲d興的去上學(xué)了。

            傍晚放學(xué)的時(shí)候,天果然陰的越來越沉了,感覺一場(chǎng)大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,可是走到半路的時(shí)候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來,雷電像要把大地炸裂似的,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來,在地上濺起一朵朵小白花。

            這時(shí)小紅和小明想要跑到樹下去避雨,我對(duì)他們說道:“打雷的時(shí)候在樹下避雨太危險(xiǎn),我這里有一把雨傘,我送你們兩個(gè)一起回家吧。”于是,我們?nèi)齻(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,因此我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。

            等我回到家的時(shí)候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個(gè)樣子,責(zé)怪地問道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì),說我是個(gè)助人為樂的好孩子。

            助人為樂的我作文 篇9

            在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事,正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我也曾做過助人為樂的善事,現(xiàn)在讓我來為你們就愛你試一下吧!

            在我三年級(jí)的時(shí)候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著玩著準(zhǔn)備去買冷飲的時(shí)候,突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著,我們立刻放手中的“活”,跑到那個(gè)小男孩胖,問:“小弟弟,你為什麼在哭啊?”

            他回答說:“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰娏耍 蔽覀冇謫枺骸澳阒滥惆职值氖謾C(jī)號(hào)碼嗎?”他說:“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話,“嘟嘟……”我們便問:“叔叔,你的兒子是不是走丟了,我們現(xiàn)在找到他了,你現(xiàn)在在什麼地方啊?”“啊!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多。”叔叔說。

            我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口,後來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表?yè)P(yáng)了我和李一帆。我們開心極了!

            這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂的善事了!

            助人為樂的我作文 篇10

            在在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

            我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后,更不應(yīng)要求回報(bào),如果需要人家回報(bào),就失去助人的意義了,因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠(chéng)心”。

            有一次,有一位低年級(jí)小朋友受傷了,但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了,就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后,他對(duì)我說了一聲:“大姐姐,謝謝你!”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意,我心中當(dāng)然無(wú)比快樂,同時(shí),也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。

            又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選,傷心地落下淚來。我對(duì)她說:“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但只要你不灰心,不氣餒,跌到了再爬起來,我相信總有一天你會(huì)成功的。”她聽了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說:“下一次我一定要拿第一名。謝謝你。”當(dāng)時(shí),我好高興喔!我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。

            如果大家都能以助人為目的,你有困難的吋候,我?guī)椭悖矣欣щy的時(shí)候,你幫助我,這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。

            助人為樂的我作文 篇11

            在我們心中都有一件感動(dòng)的事情,令我們一生難忘,在我的心中就有一件令我至今感動(dòng)的事情,這件事情讓我改變了對(duì)人們的看法,相信這個(gè)世界還是好人多吧。

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人計(jì)劃著去外面旅游,在經(jīng)過幾周的安排下,最終我們決定在今天就去海南島玩,再坐了一個(gè)小時(shí)的車后,我們來到了海南,這里四季涼爽,是個(gè)度假的圣地,我跟著爸爸媽媽來到了沙灘上,沙灘上的人非常多,有的人穿著不同的衣服,海灘上有小孩,大人老人有一副其樂融融的樣子,在我看到冰激凌時(shí),我對(duì)媽媽說我要吃冰激凌,媽媽看我喜歡就幫我買了冰激凌,在這之后我就吃著冰淇淋走著走著,一轉(zhuǎn)眼,因?yàn)槿颂嗔耍揖尤幻月妨耍是沒有看到媽媽,這可怎么辦?可把我急壞了,我在原地,哭著突然一位好心的叔叔問了我說小朋友,你是不是與家人走丟失啊?我連忙點(diǎn)頭,叔叔連忙帶我來到了旅游工作處,并開啟了廣播,通知,這附近的人有沒有丟孩子的,有的話?cǎi)R上來領(lǐng)取,爸媽在聽到廣播后立馬趕了過來把我領(lǐng)回去,并感謝了那位叔叔。

            自此之后,我還是非常感謝那位叔叔。是他教會(huì)了我助人為樂。

            助人為樂的我作文 篇12

            幫助別人是多么快樂,以前我就做過這樣助人為樂的事情。

            那天,我和我姐去老廣場(chǎng)玩,帶了一千元錢。因?yàn)檫^年了,我們玩到了五點(diǎn)多。正要回家時(shí),我們看見那里有好多人圍著,還時(shí)不時(shí)聽見有人叫好,看上去好像有人在表演馬戲。我和姐姐湊了上去,哇!是殘疾人表演。

            他們從中國(guó)的各個(gè)地方來到這里,他們有的是失去手臂的,有的是大人面容,但個(gè)子很小的,跟我差不多高。有的失去雙腿坐在輪椅上。但他們雖殘疾,卻發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,他們表演的可精彩了。我心想:他們可真厲害啊!雖殘疾,但能用自己的勞動(dòng)掙錢,真令人欽佩。

            最后,主持人在他們表演結(jié)束后說讓觀眾們捐錢,不捐也可以。我和姐姐看見人們?nèi)璧氖切″X,我不忍心看著他們的辛苦表演,才只有一點(diǎn)。于是我捐了100元。

            當(dāng)時(shí),我成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。“太謝謝你了,小朋友!”主持人激動(dòng)地說。我對(duì)大家說:“愛是等價(jià)的,不在錢的大小。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間將會(huì)更美好。我希望這些叔叔能過個(gè)好年。”

            助人為樂的我作文 篇13

            每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn):調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧,執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個(gè)晴朗的下午,我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰(shuí)都沒料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭(zhēng)先恐之后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中,我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來,怎么止也停不下來。

            那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里,看出了他的悲慘命運(yùn),我知道,他是一個(gè)乞丐,被人鄙視的乞討者,不過我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開,遮在他頭上。老人接過雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們?cè)跒槲液炔省@先藘裳凵钋榈刈⒁曋啡耍矣挚焖俚財(cái)D回到了人群中。我助人為樂,我也為我自己自豪。

            助人為樂的我作文 篇14

            一天,我和媽媽去仙女公園,在門口,看見一個(gè)斷了腿的老爺爺,坐在地上乞討。他的胡子眉毛很長(zhǎng),花白的胡子垂到胸前,眉毛幾乎擋住了眼睛,讓人看不清他的樣子。初秋的天氣卻穿了一件破棉襖,臟得看不出原來的顏色。

            “媽媽我們快進(jìn)去吧。”我拉著出神的媽媽往公園里走。我見媽媽看著老爺爺發(fā)呆,“媽,這個(gè)人在這里多礙事啊,看著也不舒服,沒人來趕他嗎?”我問。媽媽看了我一眼,說:“不能這樣說,人都有老的時(shí)候。他年紀(jì)大了,腿也斷了,沒有勞動(dòng)能力,自然就沒有收入,我們遇到要幫助他們。”

            在公園里我們玩了一會(huì)見天要下雨了就往回走,到門口,乞討的老爺爺還在那里,他面前的碗依然空空的。媽媽從包里拿出十元錢遞給我,說:“你給老爺爺吧。”我走過去放進(jìn)他的碗里。老爺爺雙手合十,對(duì)我彎彎腰。我又對(duì)媽媽說:“我們回去拿點(diǎn)吃的吧。”我拿了餅干和面包給老爺爺,他依然沒有說話,還是對(duì)我彎彎腰,我依稀看見他眉毛后的眼睛里閃爍著淚光。我情不自禁地笑了,媽媽向我投來贊許的目光。“老人家,快回去吧,要下雨了。”媽媽說。

            回家路上,媽媽問我:“老爺爺這么臟,你為什么要幫他呢?”我笑了笑說:“助人為樂是一種美德呀!”

            助人為樂的我作文 篇15

            每個(gè)同學(xué)都在小學(xué)里有許多的朋友,我在小學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我的知心朋友,她就是樓倩宇。她是一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)。

            記得一次:4年紀(jì)的時(shí)候,我毽子踢的很差,因?yàn)榭倳?huì)在別人的面前出丑,所以我很討厭體育。有一次我在同學(xué)們?cè)僖淮纬龀螅也钜稽c(diǎn)流出了眼淚。這時(shí)樓倩宇走了過來,她安慰我說:”王康南不要傷心,知道你一定能行。“聽了她的話后我有一絲感動(dòng)。后來她說還要教我,我跟她說:”你還是別白費(fèi)力氣了,我是不會(huì)成為高手的。“她笑了笑,沒說話。她把我拉起來,拿起了毽子教我,給我做了個(gè)示范。我接過毽子,踢了起來,哪個(gè)毽子像蝴蝶一樣飛起來,可踢了一下就掉了下來。她告訴我;”別灰心,一定能成功!

            “她告訴我,踢的時(shí)候手和腳要和諧,不然就踢不了幾下。她告訴我方法。”叮玲玲“下課了,我一看,她的背很濕,發(fā)尖也濕了……她是因?yàn)槲也胚@么累,她為了我放棄了玩的時(shí)間。我很感激她!

            我每次看到毽子都想起她那教我的背影,漸漸的模糊……

            助人為樂的我作文 篇16

            志愿者,是一個(gè)神圣又偉大的行動(dòng)。我在電視上經(jīng)常看到愛心人士在敬老院里孝敬老人,給他們送水果、捶背、按摩。這些事我真想做,暑假,機(jī)會(huì)來了。

            我家對(duì)面,住著一個(gè)六十多歲的王奶奶。老伴兒去世了,兒子在外面工作,她一個(gè)人很孤單。她又想找點(diǎn)事做,如在家門前種了些小菜。種多了,吃不下,就去市場(chǎng)上賣。她一個(gè)人,路又遠(yuǎn),拎著沉甸甸的籃子,左搖右晃,走路像要摔倒。于是,我經(jīng)常去幫她。

            我像一個(gè)小毛驢,干活勤快。幫她拎菜,搬回家,然后再燒小菜,她總是笑呵呵地夸獎(jiǎng)我。

            下雨天,我會(huì)帶兩把傘,一把大,一把小。我去市場(chǎng)接她。我叫了聲:“王奶奶!”她抬起頭微笑地說:“你來啦!”我把大雨傘給了她。

            可是一天,王奶奶生病了,她躺在床上,一直咳嗽,于是我從家里拿了咳嗽藥給她吃。幾天過后,果然有好轉(zhuǎn),王奶奶又像往常一樣打足了精神去賣菜了。

            當(dāng)我再一次去市場(chǎng)接她的時(shí)候,看見她兒子回來了,王奶奶很激動(dòng),向她兒子介紹我。他兒子笑著謝謝我。我笑了,王奶奶笑得最燦爛!

            做了一個(gè)暑假的助人為樂好事,我有了許多收獲。你有沒有也想做好事的沖動(dòng)啊,如果有,那就行動(dòng)起來吧!

            助人為樂的我作文 篇17

            我的夢(mèng)想,就是成為一位助人為樂的人。

            一次在公交車上,從有一站上來了一位老奶奶,過了兩站也沒有人愿意為這位老奶奶讓座。一位中年男子坐在老弱病殘專座上,頭看著窗外,一副悠閑的樣子,我真想對(duì)他說:“快點(diǎn)給老奶奶讓座。”如果我是那位中年男子的話,我一定會(huì)紅著臉讓座的。我真不明白,他為什么臉皮這么厚。他看了老奶奶一眼,好像在說:“這是我辛辛苦苦搶到的位子,我才不會(huì)那么傻把座位讓給你呢!”

            過了一會(huì)兒,有一位個(gè)子稍稍比我高一些的同學(xué)站了起來,我估計(jì)他才十三四歲。這位同學(xué)對(duì)老奶奶說:“您坐這位子吧。”奶奶說:“不,還是你坐吧。”“還是您坐。”同學(xué)說。老奶奶坐在了那個(gè)位子上。我好像感到中年男子羞紅了臉,車子上的所有人也羞紅了臉。那位只有十三四歲的同學(xué)都讓了座,難道,坐在座位上的人都比他小嗎?我看了那位同學(xué)一眼,他的品德比中年男子的品德要好上一千倍。我覺得他的形象十分高大。

            我下了車,想著前面發(fā)生的事,我不禁對(duì)那位同學(xué)產(chǎn)生了敬意。我發(fā)誓也要和他一樣,做一個(gè)助人為樂的人。

            助人為樂的我作文 篇18

            同桌間彼此美好的回憶,如同一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,而我最難忘的還是那個(gè)最閃光的鏡頭,至今在我的腦海里縈繞徘徊······

            那是一節(jié)普通的語(yǔ)文課,卻發(fā)生了一件重大的事。老師讓把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)畫出來,正當(dāng)我把文具盒拉開從里面想拿一支熒光筆時(shí),尷尬的一幕發(fā)生了,我的熒光筆無(wú)影無(wú)蹤了。完了,完了,這可怎么辦?我心急如焚地想著。我一會(huì)心跳加速,一會(huì)兒跺跺腳,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌馬梓寧見我的急躁的動(dòng)作,不解地問:“你這是干什么?”“熒光筆沒帶,肯定是在家里,可現(xiàn)在要用······”“那我給你吧!”馬梓寧大方地把一盒熒光筆放到了我的桌上。

            “不用了,我還是拿水筆畫上去吧!”我不好意思地說。

            “沒事!拿去吧!”馬梓寧慷慨地把筆放到了我的桌上。

            “這······”我吞吞吐吐,想用卻又有點(diǎn)不好意思。 “沒事的,這個(gè)借你我還有一盒呢!你拿去吧!”“謝······謝。”我接過了熒光筆,想到自己以前對(duì)同桌的不禮貌,感覺這筆像重千金似的。

            這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂的同桌,我要向她學(xué)習(xí)。

            助人為樂的我作文 篇19

            我們身邊的好人好事時(shí)常都在發(fā)生,扶老奶奶過馬路、撿到錢上交、幫忙打掃衛(wèi)生……我身邊就有這么一個(gè)愛助人為樂的朋友。

            他叫張智鵬,他長(zhǎng)得很高,已經(jīng)有一米五九。他總是帶著一副黑邊框的眼鏡,看上去有帥哥的風(fēng)范。

            一天放學(xué)后,我和他正在邊走邊聊,一位低年級(jí)的小朋友跑著過來,突然,小朋友的腳沒穩(wěn)住,摔了一個(gè)一百八十度的大跟頭。張智鵬見狀,馬上跑了過去。“小朋友,沒有摔疼吧?要不要送你去校醫(yī)那看看?”小朋友見張智鵬這么關(guān)心自己,也停止了哭泣。他笑著對(duì)張智鵬說:“謝謝你,大哥哥,你真是個(gè)好人。”我見張智鵬被贊揚(yáng)得臉都紅了,我忍不住哈哈大笑起來,小朋友也笑了。張智鵬見我在旁邊笑,立刻跑了過來,對(duì)我說:“林清啊,這就是助人為樂啊。”

            在一個(gè)下著大雨的天里,我忘記了帶傘,這可急得我走來走去。這時(shí),救星出現(xiàn)了,張智鵬拿出一把傘,遞了給我。我當(dāng)時(shí)連感謝都不只怎么感謝了。

            助人為樂是一種多么美好的品德呀,我們要向他學(xué)習(xí)呀!

            助人為樂的我作文 篇20

            雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”我反復(fù)讀著這句話,并下決心,一定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一定助人為樂的好孩子。

            有一次,我坐公交車去姥姥家。我上車后找到了一個(gè)臨窗的座位,開心極了,心想:這下,我可以邊乘車便欣賞路邊的風(fēng)景了。誰(shuí)知?jiǎng)倓傋拢瓦M(jìn)來了一位抱著小孩兒的阿姨,手里還提著一個(gè)重重的包。我看了看,車上的座位已經(jīng)滿了。我想把座位讓給她,可又一想,那我站著多累啊!反正,車上又不是我一個(gè)人。一陣風(fēng)吹來,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。看著看著,我的臉紅了,和雷鋒叔叔比一比,我這樣做太不像話了!我忙站起身,做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),輕輕地說:“阿姨,您請(qǐng)坐!”阿姨望著我靦腆的笑臉,說了聲:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)小雷鋒!”我聽了開心極了。

            到了姥姥家,我把事情的經(jīng)過告訴了她。姥姥拉著我的手,連聲夸獎(jiǎng):“我們家的瑩瑩長(zhǎng)大了,變成了助人為樂的小雷鋒!”

            助人為樂的我作文 篇21

            助人為樂,是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺得很快樂,當(dāng)你再次走過你幫助每個(gè)人的地方,大腦中便會(huì)讓畫面再次翩翩起舞,心中便會(huì)浮起一絲絲快樂和輕松……又是在小小的商店門前,我又遇到了那一對(duì)婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我來給你講講吧!

            那天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當(dāng)我快要走過小商店時(shí),突然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,啊!是那對(duì)婦夫,當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會(huì)有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會(huì)讓別人快樂,也會(huì)讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說:“謝謝啊!小女孩!”

            我說:“沒關(guān)系,助人為樂是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻模驮谶@時(shí),那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。

            此時(shí)此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……

            助人為樂的我作文 篇22

            圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個(gè)愛助人為樂的胖小子。

            周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周奶奶家串門。“周奶奶,您在干什么?”我看到周奶奶正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周奶奶用懷疑的眼光看著我。

            哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周奶奶手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

            我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,奶奶的笑臉,我心里可開心了。

            今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個(gè)角落。

            助人為樂的我作文 篇23

            寒假里,下了雪。白色的雪給寧鄉(xiāng)增添了幾分美麗。

            下午,我正急急匆匆往姑姑家趕,刺骨的寒風(fēng)像利刃一樣割著我的臉。我縮了縮頭,心里只想著馬上回到溫暖的房間中去。

            “哎!”我被什么東西絆了一下。我回過頭去,往下看。呀,原來是個(gè)電話手表。我伸出手撿起那個(gè)電話手表,大聲喊話:“哪位丟了電話手表?”

            喊了許久,找了許久,都沒有尋到失主。我只好把電話手機(jī)換到打電話的那一面,跟失主的父親聯(lián)系。接電話的是一個(gè)孩子。“請(qǐng)問你是這個(gè)電話手表的主人嗎?”“是!”“我在盛翠豪庭。”“我馬上來。”不一會(huì)兒,一個(gè)身影向我跑過來,問:“我的手表呢?”“在這。”我遞給他手表。他接過手表,高興得幾乎要跳起來,一再向我道謝。

            看著他高興的樣子,我覺得幫助別人就能得到快樂。

            上學(xué)期,我和同學(xué)一起乘公交車回家。車上人很多,我們好不容易搶到兩個(gè)座位。剛坐下就上來一位步履蹣跚的老爺爺。

            老爺爺出示了老年證,便走進(jìn)了車廂。車廂里坐滿了人,大多數(shù)是青年人。看到這樣一位老爺爺,他們都無(wú)動(dòng)于衷。我站起來說:“老爺爺,您坐這吧。”“沒關(guān)系,我站著就好。”那位老爺爺說什么也不肯坐。我說:“我馬上就要下車了。”老爺爺這才肯坐下,他一邊坐一邊說著感謝的話。

            看著老爺爺欣慰的神情,我心里很自豪。

            助人為樂的我作文 篇24

            做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!

            雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺得遠(yuǎn)。一路上,我和媽媽開心得說說笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺就到了那里。

            澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒,玩夠了水,感覺累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

            突然,耳邊傳來一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”

            這突如其來的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。

            我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。

            我的睡意全無(wú)了,心中有一種美好的感覺在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂。我們常說:幫助他人,快樂自己。今天我感受到了。

            助人為樂的我作文 篇25

            那次,我嘗到了助人為樂的甜頭。

            語(yǔ)文課下課,當(dāng)我正要去外面玩時(shí),茵茵突然向我跑了過來,手里還拿著一本數(shù)學(xué)書,說:“婧婧,我有一道題不會(huì)寫,你教教我吧。”我接過題目一看,思考了一會(huì)兒,接過茵茵手中的筆飛快地寫起來,藍(lán)色的筆水像一群小姑娘一樣跳著歡快的舞蹈。過了一會(huì)兒,那道題被我解出來了。

            題目做完了,我看著[只見]茵茵對(duì)她著那道題發(fā)呆,我猜到:她一定是不懂解題的步驟,就又開始給她講了起來,每一步我都講得很詳細(xì),講完一個(gè)步驟才講下一個(gè)步驟。過了兩分鐘,解題方法講完了,她還是對(duì)我說:“你講得有點(diǎn)快,我記不下來。”

            聽了她這話,我覺得奇怪:“我覺得不快啊,怎么你會(huì)覺得快呢?”她回答:“雖然你覺得不快,但是我覺得你說得很快啊。[只是我真覺得快了點(diǎn)啊。]”我想:對(duì)了,我講完一個(gè)步驟沒問她有沒聽懂就講下一個(gè)步驟,她當(dāng)然覺得很快啦!之后,我又給她講了一遍,每個(gè)步驟講完就問她一句:“茵茵,聽懂了嗎?”如果她回答“聽懂了”,我就開始講下一個(gè)步驟。這樣,經(jīng)過五六分鐘左右的努力,她終于弄懂了。她對(duì)我說了一句:“謝謝!謝謝你用下課時(shí)間教我做這道題,不然我就不會(huì)寫這道題了,而且以后碰到這種類似的題,我也不會(huì)寫。現(xiàn)在我會(huì)寫了,真的太感謝你了。”

            聽了她的話,我心里比吃了蜜還要甜,同時(shí)還讓我知道了一件事:原來幫助別人真的很快樂!

            助人為樂的我作文 篇26

            助人為樂可以讓人快樂,但我是一個(gè)不知道助人為樂的人。一次,學(xué)校舉辦的“助人為樂”活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了助人為樂。

            有一天,老師向我們發(fā)布通知,學(xué)校要舉行“助人為樂”活動(dòng),第一名有獎(jiǎng)狀。聽到獎(jiǎng)狀二字,同學(xué)們立刻積極報(bào)名。看同學(xué)們這樣積極,我也不甘示弱,經(jīng)過了一節(jié)課的報(bào)名,我終于爭(zhēng)取到了名額。

            報(bào)名參賽后,我自信滿滿的對(duì)媽媽說:“第一名非我莫屬。”周六,我在人行道上走著,尋找有沒有需要幫助的人。我走著走著,看到了一個(gè)老奶奶在路上走著,正往馬路方向前進(jìn)。我一把扶起她過了馬路,到了馬路對(duì)面的時(shí)候,氣喘吁吁的要說些什么,我連忙說了一聲“不客氣,”然后就跑了。后來,我又看到包子鋪老板拿著一筐子,我猜他一定在往屋子里送包子。于是,我把包子都送到了屋里,累得氣喘吁吁。老板又拿出一筐包子,問我:“包子哪去了?”我說:“送屋里了,不用謝。”說完就跑了。

            晚上回家,我問幫我拍照片的媽媽照片拍的怎么樣了,媽媽卻說一張也沒拍。原來,老奶奶家在前面,所以往前走,而我把她送過了馬路,使她回家的路更遠(yuǎn)了。包子鋪老板其實(shí)是要把包子拿出去,我不僅沒幫他,還加重了他的任務(wù),聽到這,我低下了頭。

            發(fā)獎(jiǎng)那天,看著第一名的照片,我才知道,原來助人為樂不是表面的幫助,而是用心幫助,從那以后,我成了樂于助人的人。

            助人為樂的我作文 篇27

            小時(shí)候,我就是個(gè)樂于助人的小男孩。只要我看到有人需要幫助,我就會(huì)力所能及的幫助他。

            那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在外邊玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)了一位坐在輪椅上的老爺爺,他面容蒼老,和藹可親,他想要把他的輪椅調(diào)個(gè)頭,卻總是力不從心,調(diào)不過來。

            我看到這情景,心想,這老爺爺需要幫助,我要幫助他!然后,我跑到那位老爺爺身邊,親切的詢問他:“老爺爺,您好,您怎么了?”老爺爺打量了我一下,說:“小朋友,我想去小池塘邊喂喂魚,放松放松心情,但是我調(diào)不過頭。”我便說:“看您那么不方便,還是由我來幫助您吧”。我手握著輪椅的把兒,用力的把這個(gè)輪椅調(diào)了個(gè)頭,然后我用盡全身的力氣往前推,但是這種方法失敗了,剛推了一會(huì)兒,我就累得喘不過氣來了。不過我沒有放棄,再次握住把兒,重心朝下,往前推,這樣便好了很多。

            到了小池塘邊,我已經(jīng)筋疲力盡了。老爺爺感激的對(duì)我說:“謝謝你了小朋友。你可真是好心腸啊,多虧了你,才讓我來到這,我的心情好多了,你要和我一起喂魚嗎?”我心想:我?guī)椭菓?yīng)該的,還是不要了吧。我就說:“不用了,老爺爺,您自己喂吧,我有事,再見!”說完,我便蹦蹦跳跳的回家了。剛走了一段路,無(wú)意中一回頭,發(fā)現(xiàn)了老爺爺孤單的身影,心想:我應(yīng)該幫人幫到底,去陪他喂魚,讓他不感到孤單啊!我就徑直向老爺爺跑去,陪著老爺爺一起喂魚……

            小時(shí)候的我助人為樂,長(zhǎng)大了,我依然如此。

            助人為樂的我作文 篇28

            雷鋒的精神就像一朵鮮艷的花朵,永遠(yuǎn)開在我們心中。

            我還記得雷鋒說的那句經(jīng)典的名言:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”世界上,就曾經(jīng)有過像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人。

            這一天,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜,很巧合,卻碰見了一位年邁的老奶奶,她看上去大概有八九十歲,摔倒在地,旁觀的人看了都無(wú)動(dòng)于衷,可令人難以置信的是:有一個(gè)看上去四五歲的兒童毫不猶豫的把老奶奶扶了起來,又用關(guān)切的語(yǔ)氣說:“奶奶,您沒事吧?”老奶奶笑了笑說:“孩子,你真懂事,感謝你救了我這把老骨頭,你叫什么名字,家住哪里?改天我送些東西給你們!”那孩子微笑著搖搖頭并說:“不用了,我這是學(xué)雷鋒叔叔,要知道,雷鋒做的好事咧!做好事不是為了獎(jiǎng)勵(lì),而是為了自己的良心快樂。”

            我看了這個(gè)情景,不由得流下了眼淚。他只是一個(gè)四五歲的孩子,竟懂得學(xué)雷鋒,做好事,而我都十一二歲了,還沒有像他那樣的精神,和他相比之下,我顯得多么渺小哇!

            我悟出了一個(gè)道理:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃生命中的每一盞燈;到的是燈,照亮了前方的路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。

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