尊嚴(yán)作文小學(xué)五年級(jí)400字

          時(shí)間:2022-04-13 20:30:12 尊嚴(yán) 我要投稿

          尊嚴(yán)作文小學(xué)五年級(jí)400字7篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的尊嚴(yán)作文小學(xué)五年級(jí)400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          尊嚴(yán)作文小學(xué)五年級(jí)400字7篇

          尊嚴(yán)作文小學(xué)五年級(jí)400字7篇1

            在學(xué)校的門口,經(jīng)常會(huì)有這樣的一群人——披頭散發(fā),穿著破舊的衣服,頭發(fā)看起來(lái)n年沒(méi)洗,整了固體。面前的小缸里放著幾角零錢,不停地向行人磕頭。他們是中小學(xué)生家長(zhǎng)給孩子的負(fù)面教材,不過(guò)他們并不生氣,以他們的話說(shuō):“咱們都跪在這了,還要什么臉呀?”他們說(shuō)的很平靜,他們有一個(gè)官方的稱呼,叫做-----乞丐。但是,我卻見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)令人敬佩的乞丐。

            他是一個(gè)年過(guò)7旬的老人,穿著發(fā)白的軍裝。敲著自制的簡(jiǎn)易架子鼓---幾個(gè)裝睡不同的塑料杯子。唱著歌:“心若在,夢(mèng)就在。只不過(guò)是從頭再來(lái)!”他陶醉著,調(diào)卻早已飛到了北極點(diǎn)。迎來(lái)一大群人圍觀。這時(shí)一個(gè)打扮怪異的中學(xué)生擠了進(jìn)來(lái),大聲叫道:“嘿,糟老頭子,給爺磕個(gè)頭,爺賞你一角錢。”他沒(méi)有理他,只是將嗓門提得更高了。

            那個(gè)中學(xué)生見(jiàn)沒(méi)有理他,砸爛了老人的杯子。說(shuō):“XXX的,爺跟你說(shuō)話呢。”

            老人大怒,站起身,狠狠的扇了他一巴掌,將他踹倒在地上。拿出一元錢甩在他臉上:“這是我賞你的!”

            在這我不禁要問(wèn):乞丐怎么了?他們也不喜歡被人評(píng)頭論足;他們也有尊嚴(yán);他們也會(huì)哭。他們不是為中小學(xué)生量身定做的負(fù)面教材。他們需要的,并不是一角錢,一塊破窩窩頭。你的一個(gè)微笑,一聲鼓勵(lì),就能為他們帶去春天般的溫暖。為什么不去這樣做呢?

            我在他的身上看到了尊嚴(yán)。

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            前不久,我在報(bào)紙上看到了這樣一篇報(bào)導(dǎo),圖片上我看到了一個(gè)身高約1。55米、雙腿殘疾的青年。他是從農(nóng)村到城市里闖世界的。他沒(méi)有靠山、沒(méi)有資本,只有一雙粗糙有力的大手與簡(jiǎn)單的修鞋技術(shù)。他在城里快到餓死時(shí),他準(zhǔn)備了乞討,可他似乎從施舍者的眼光里看到了什么,于是他便又回到了修鞋攤上。

            從此,他每天開始去旁邊的圖書館看評(píng)書,回來(lái)后為修鞋的人說(shuō)評(píng)書,他用這種方式招來(lái)了很多人,很快他的生意便好了起來(lái)。他的攤也成為了群眾消閑的好去處,他還成為了當(dāng)?shù)氐拿恕=⑵鹆俗砸训男扌辏⑶议_了很多修鞋連鎖店,他成了“沈陽(yáng)市十大杰出少年”的候選人。

            我想:如果他當(dāng)時(shí)不在乎乞討時(shí)人們鄙視的目光,那么也許還會(huì)走在乞討的路上,繼續(xù)過(guò)著乞討的生活,成為一種不勞而獲的懶漢,進(jìn)爾成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。正因?yàn)樗且粋(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)向上的人,他在自已乞討行為中讀懂了人們的目光,是尊嚴(yán)讓他重新樹立起生活的信念,也正是尊嚴(yán)讓他為社會(huì)有用之人。

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            每次期末大考都是我最擔(dān)心日子,因?yàn)槲铱偸强疾怀龊贸煽?jī)。今年的期末考試成績(jī)最不理想,語(yǔ)文數(shù)學(xué)全不合格,后來(lái)通過(guò)補(bǔ)考,勉強(qiáng)合格。考試不合格對(duì)我的壓力也很大,爸爸罵我讀書不好將來(lái)只能討飯;老師對(duì)我付出辛勤勞動(dòng),我竟已不合格補(bǔ)考回報(bào)老師;我內(nèi)心也想過(guò)同學(xué)會(huì)對(duì)我嘲笑;父母的同事和鄰居問(wèn)起我成績(jī)可我有口難言。

            生活的鏡子中說(shuō):“面對(duì)一個(gè)陷入困境的人,憐憫似的施舍只會(huì)使他的自尊蒙上灰塵。我們應(yīng)該做的,是幫助他拂去心靈的塵埃,讓他重新看見(jiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)”。我知道我成績(jī)差的原因,上課沒(méi)有專心聽課,回家作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真去完成,愛(ài)玩愛(ài)看電視,有依賴思想,缺少自尊。照現(xiàn)在這樣發(fā)展下去,我會(huì)被成績(jī)最差而趕出校門,成為無(wú)書可讀的流浪兒,后果是可想而知的。

            我語(yǔ)文數(shù)學(xué)不好,體育唱歌也不好,我要付出更大的努力,才能坐穩(wěn)在教室里上課,我沒(méi)有后退的余地,將來(lái)沒(méi)有文化就意味著不能在社會(huì)上生存。更談不上為祖國(guó)、為人民做出貢獻(xiàn)。

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            俗話說(shuō):“士可殺,不可辱。”嗟來(lái)之食也可謂有侮辱之意,“嗟”是對(duì)施舍的簡(jiǎn)稱,是對(duì)人們?nèi)烁衽c尊嚴(yán)的侮辱與踐踏。所以嗟來(lái)之食不能吃。

            著名畫家徐悲鴻曾說(shuō)過(guò):“人不可有傲氣但不可無(wú)傲骨。”我十分贊同他的觀點(diǎn)。如果把人的尊嚴(yán)比作一件物品,物品掉到地上,就好比尊嚴(yán)被踐踏,道歉就好比把物品撿起來(lái),那物品要么會(huì)臟了,要么會(huì)支離破碎。同樣的道理,當(dāng)尊嚴(yán)已經(jīng)被玷污、踐踏、侮辱,尊嚴(yán)已經(jīng)支離破碎,而又不能丟進(jìn)洗衣機(jī)里,所以活在沒(méi)有尊嚴(yán)的世界里,生命還有何意義?

            雖然說(shuō)生命是寶貴的,那尊嚴(yán)就不寶貴了嗎!那尊嚴(yán)就是呼之則來(lái),喚之則去的嗎?回望歷史,人們都為了生命去放棄尊嚴(yán),命不一樣也不會(huì)勝利嗎!視死如歸的葉挺將軍,寧死不屈的楊開慧,女中豪杰劉胡蘭……,這些人不都是為了自己的尊嚴(yán),為了祖國(guó)的尊嚴(yán)放棄生命的嗎!不也正如那貧窮的逃難者一樣嗎?

            我認(rèn)為尊嚴(yán)高于一切,尊嚴(yán)是生命的支柱,生命因尊嚴(yán)而充實(shí),沒(méi)有了尊嚴(yán)的'生命,褪掉了生命該有的金色內(nèi)涵,只剩下黯淡的軀殼,那生命有何意義!

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            每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),有的人會(huì)在窮困潦倒時(shí)放棄或出賣尊嚴(yán),有的人會(huì)在權(quán)錢交易時(shí)把尊嚴(yán)拱手讓出,這些人在失去人格、放棄尊嚴(yán)的同時(shí)也失去了人生最寶貴的東西。我喜歡著名畫家徐悲鴻說(shuō)過(guò)的話“人不可有傲氣、但不可無(wú)傲骨”。

            在那個(gè)風(fēng)和日麗的春天里,陽(yáng)光灑向大地,我們一家三口在洛陽(yáng)“王城公園”游玩,我看見(jiàn)有幾個(gè)“乞丐”拿碗跪地,嘴里說(shuō)“好心人、給點(diǎn)錢吧”,還有的在自己面前豎個(gè)牌子上寫“我是盲人、妻子病重在床、無(wú)錢醫(yī)治、大家給點(diǎn)救命錢吧”等等的文字,這些人個(gè)個(gè)衣衫襤褸、灰頭土臉、看了心酸、誰(shuí)都想慷慨解囊施舍于他。忽然我聽到一陣悅耳的提琴聲、因?yàn)槲覙I(yè)余學(xué)的是鋼琴、所以對(duì)琴聲敏感吧!就在搜尋琴聲傳出的地方、啊!我驚呆了,是一位十多歲的女孩、在一片黑又臟的紙上寫著“我是沒(méi)錢的孩子、我賣藝求學(xué)”,坐在哪認(rèn)真的拉著大提琴,我陶醉于她的琴聲,她與我大概同齡、我覺(jué)得她是有尊嚴(yán)的人、她知道尊嚴(yán)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我不會(huì)投給沒(méi)有尊嚴(yán)的人任何東西,我看不起他們、他們是為了得到錢,女孩是為了求學(xué)。所以我向女孩投去了我兜里僅有的7塊錢。那些一個(gè)個(gè)跪在地上討錢的人已放棄了尊嚴(yán),他們不知道人類在身體成長(zhǎng)的同時(shí)、尊嚴(yán)的成長(zhǎng)更為重要。

            尊嚴(yán)會(huì)使普通的人變得聰明、尊嚴(yán)會(huì)使聰明的人博得尊敬、尊嚴(yán)會(huì)使受尊敬的人獲得成功,有尊嚴(yán)就不會(huì)有丑陋、尊嚴(yán)使美好的事物成為永恒。

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            每當(dāng)我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的那條街時(shí),就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩,想起她那堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。

            那是一個(gè)炎熱的下午,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買西紅柿。“西紅柿多少錢一斤?”“四塊一斤。”“便宜點(diǎn)。”“大姐姐,我的西紅柿新鮮的很,而且又大又紅。”從一旁傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼,心想:最多不過(guò)七八歲,就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤,仔細(xì)地打量了她一下:整齊的短發(fā),水靈靈的大眼睛,穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲,真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。

            因?yàn)槭窍奶欤孕∨㈩^上直冒汗,她的后背濕透了,她抬頭望了望天空,似乎想收攤回家,但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票,她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我心頭一酸,對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前,掏出二十元遞給她說(shuō):“小妹妹,你去買根冰棍吧,這天氣太熱了,趕緊收攤回家。”她滿心歡喜,正準(zhǔn)備接過(guò)錢,可是,手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地?fù)u搖頭,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你的好意我心領(lǐng)了,可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢,不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上,我仍在思索著。雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了,可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。

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            我原以為世界上最珍貴的是生命,可自從那件小事過(guò)后,我才知道了如果沒(méi)有尊嚴(yán),那生命只會(huì)是一副軀殼!

            那一天,我過(guò)早地到了校門口,校門還沒(méi)開,在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣的一幕——一個(gè)小男孩跪在地上,看樣子是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。旁邊則是一位初中生。

            初中生手里拿著一根很粗的根子說(shuō):“小子,你只要挨我兩下打就可以滾了!”小男孩面色蒼白。“或者,叫我聲爸爸也可以!”初中生說(shuō)完哈哈大笑,后面他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽罷僵住了。

            那初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝道:“小子,還想不想活,想活就叫聲爸爸”!這時(shí),旁邊正巧路過(guò)了一位盲人,他說(shuō)道:“看見(jiàn)了嗎,如果你不叫,你的明天就會(huì)和他一樣。”說(shuō)罷,他瘋狂的笑起來(lái)。滿臉猙獰。

            過(guò)了一會(huì),朋友向我走來(lái),我偷偷的對(duì)朋友說(shuō):“太可憐了,不過(guò),你說(shuō)他會(huì)選擇什么?”朋友的眼里已布滿淚水,恐怕她并沒(méi)有聽到我說(shuō)話。

            這是,小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴(yán),你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳底下踐踏!”初中生聽到后說(shuō)道:“那就別怪老子不客氣了,高高的拿起棍子準(zhǔn)備朝小男孩打去。”“不,我絕不會(huì)放棄我的尊嚴(yán)”,小男孩倔強(qiáng)地昂起頭說(shuō)道。這時(shí),校門開了,老師及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突。

            尊嚴(yán)是無(wú)上的;尊嚴(yán)不可以被別人踐踏;尊嚴(yán)是我們活著的理由;尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂。尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!

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