實(shí)用的自己的尊嚴(yán)的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的自己的尊嚴(yán)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自己的尊嚴(yán)的作文 篇1
前不久我們學(xué)了尊嚴(yán)那個(gè)單元中的《囚歌》、《晏子使楚》、《為了他的尊嚴(yán)》幾篇課文,讓我想起一件讓人很沒(méi)有尊嚴(yán)的事情。
那是一個(gè)星期五的下午發(fā)生的事情。那天爸爸叫我們?nèi)业斤埖旰退呐笥褌円黄鸪酝盹垼?dāng)我放學(xué)回家放下書(shū)包準(zhǔn)備到飯店時(shí),我看到媽媽?zhuān)团苓^(guò)去問(wèn)她:“媽媽?zhuān)艿苋ツ膬毫耍俊眿寢屩盖懊妫肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,發(fā)現(xiàn)弟弟想和他的同學(xué)玩,可他的同學(xué)不但不和他玩還搶了他的玩具,并對(duì)旁邊的兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“給我打他!”我看到這些情況后馬上跑了過(guò)去,只見(jiàn)那兩個(gè)小孩不是用拳頭打弟弟,而是伸開(kāi)手掌狠狠地打了我弟弟幾耳光,我頓時(shí)火冒三丈,馬上用惡狠狠的口氣對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗俊逼渲幸粋(gè)小孩卻傲慢無(wú)禮地說(shuō):“沒(méi)你的事,給老子滾開(kāi)。”我聽(tīng)了很生氣,馬上就把他們倆抓了過(guò)來(lái),心想:打他們耳光的話,羅老師說(shuō)過(guò)不是他沒(méi)尊嚴(yán)而是你沒(méi)尊嚴(yán)。我又一想:他們對(duì)我弟弟打了耳光,我弟弟的尊嚴(yán)已無(wú),我的尊嚴(yán)也蕩然無(wú)存,我只要反打他們一下就好,這樣我才能挽回我們兄弟倆的尊嚴(yán)。那個(gè)指使他們打人的6歲小孩——他才是“罪魁禍?zhǔn)住保窃摯蛩粋(gè)耳光,教訓(xùn)他才對(duì)。我經(jīng)過(guò)三思后,便大聲地對(duì)那動(dòng)手兩小孩說(shuō):“你們以后要是再干這種讓人沒(méi)尊嚴(yán)的事,我就讓你們沒(méi)尊嚴(yán),今天就算了,以后一定不要再打人了!”他們聽(tīng)后以訊而不及掩耳之勢(shì)逃離開(kāi)了。
那個(gè)6歲的小孩看到此情此景后,顯然是被嚇著了,正準(zhǔn)備騎著自行車(chē)逃跑。我一把抓住他,輕輕地給了他一耳光,并對(duì)他說(shuō):“打耳光是最讓人沒(méi)尊嚴(yán)的事,因?yàn)槟愕膼盒校也糯蚰愕摹D悴粦?yīng)該指使他人打人,請(qǐng)你以后不要再干這種讓人沒(méi)尊嚴(yán)的事了,否則別人也會(huì)讓你也沒(méi)有尊嚴(yán)。”只見(jiàn)他臉上一陣紅一陣白的,耷拉著腦袋,灰溜溜地騎著車(chē)跑了。不知道,他以后還會(huì)不會(huì)再去干損害他人的事。
我想:打別人耳光會(huì)讓自己也沒(méi)有尊嚴(yán),可是有些時(shí)候,自己的尊嚴(yán)受到了別人的踐踏,為了挽回自己的尊嚴(yán),也是可以打別人耳光的。一再的忍讓?zhuān)皇桥撤虻谋憩F(xiàn)。當(dāng)你的尊嚴(yán)受到了無(wú)視,我們一定要用自己認(rèn)為可行的方式去維護(hù)住它。我輕輕地牽住弟弟的小手,疼愛(ài)地問(wèn):“沒(méi)事吧!”他小聲地說(shuō):“沒(méi)什么,就是有點(diǎn)痛。”我摸摸了他被打的小臉,心里還是很不是滋味。但我看到他驚嚇的臉上慢慢有了些笑容,也松了一口氣,便拉著他的手向飯店走去……
這件事讓我對(duì)“尊嚴(yán)”有了更深刻的理解,我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么,而在于我們懂得什么。不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán),而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他。我希望弟弟也能夠懂得這一點(diǎn)。
自己的尊嚴(yán)的作文 篇2
每個(gè)人都有尊嚴(yán),在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)的同時(shí),也要顧及別人的尊嚴(yán)。
小的時(shí)候,我住在姥姥,姥爺家,家的前面有一個(gè)小院子,每次過(guò)一兩個(gè)星期,姥姥就會(huì)把院子打掃一遍。
這天,姥姥不在家,媽媽替姥姥打掃院子。忽然,從外面來(lái)了一個(gè)中年人,他穿得有些破爛,但也不是特別臟,他的頭發(fā)有些亂糟糟的,胡子也想好就沒(méi)有刮得樣子了。
走到媽媽面前,說(shuō):“那個(gè),請(qǐng)問(wèn)您能不能替您打掃打掃院子,您給我些錢(qián)?”他看著媽媽?zhuān)坪跸霃膵寢尩难劬锏玫娇隙ā?/p>
“沒(méi)事兒,你就不用給我打掃院子了。”
“那怎么行,我不能白要您的.錢(qián)!”他說(shuō)的蒼勁有力。
“那你就幫我把院子掃了吧。”媽媽同意了。
他接過(guò)媽媽手中的掃把,掃了起來(lái)。他掃得非常賣(mài)力,每一個(gè)角落的灰塵都不肯放過(guò)。不一會(huì)兒,豆大的汗珠從他臉上滴落下來(lái),汗水也把他的衣服浸濕了。
看他掃得那么累,我跑進(jìn)屋給他拿了一條白毛巾,他感激得看了我一眼,說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”他用毛巾把臉和脖子都擦了一遍,接著,他又干了起來(lái),
“媽媽?zhuān)麨槭裁匆婺銙叩刈屇憬o他錢(qián)呀?”我問(wèn)媽媽。
“他——為了尊嚴(yán)。”
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人干完了活,媽媽給了他30元,他向媽媽道了謝,轉(zhuǎn)身走了。
以前,我見(jiàn)過(guò)許多的乞丐,基本上全都是向人要錢(qián)的,而不像他那樣,用自己的勞動(dòng)換取到錢(qián)財(cái),雖然他看起來(lái)很窮,但他窮得有尊嚴(yán),所以他也應(yīng)該很快樂(lè),這比那些要飯的乞丐好多了。
沒(méi)有了尊嚴(yán),那么活在世上的就是一具尸體了,也許那個(gè)人寧可不要錢(qián),也不接受別人的施舍,也應(yīng)該是這么想的吧!
每個(gè)人都有尊嚴(yán),也請(qǐng)你在幫助別人的同時(shí),千萬(wàn)別把別人的尊嚴(yán)踐踏在腳底!
自己的尊嚴(yán)的作文 篇3
尊嚴(yán)是自己的,正如孟子所說(shuō):“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!”尊嚴(yán),是一個(gè)人支撐信仰與生命的精神食糧,我也有挽回尊嚴(yán)的時(shí)候。
有一次在期末考試前,老師讓我們做一套數(shù)學(xué)卷子,我考了很不理想的成績(jī)。看著同學(xué)們都面帶笑容為自己取得好的成績(jī)爾高興,我的臉都丟光了。我把頭低著,都快要鉆到桌子下了,簡(jiǎn)直狼狽不堪。就連課間出去活動(dòng)都要低著頭悄悄的走過(guò)。生怕同學(xué)知道我考的不好。看著他們抬頭挺胸的從我身邊走過(guò),我只能羨慕的看著他們。我知道大家不愿意和學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)交朋友,會(huì)影響到自己。同學(xué)們帶有諷刺和嘲笑的眼神讓我丟掉了自己的尊嚴(yán)。我默默的在心中說(shuō)道:“這不是我真正的水平,我一定要加油,努力考出好的成績(jī)來(lái)。”
于是,我準(zhǔn)備用自己的一言一行來(lái)維護(hù)我的尊嚴(yán),再也不會(huì)把自己的尊嚴(yán)踩在腳下。上課時(shí)老師講課我認(rèn)真去聽(tīng),該做筆記的做筆記,同學(xué)上課和我說(shuō)話,我假裝聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)聽(tīng)老師講課。在期末考試前我一直保持著這個(gè)態(tài)度,把最后幾個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間好好把握,爭(zhēng)取考出屬于我最好的成績(jī)給大家看。我的作業(yè)我也不自欺欺人,認(rèn)認(rèn)真真的去寫(xiě),把作業(yè)上不會(huì)的題找老師在給我講一講。老師對(duì)我說(shuō):“你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。只是你平時(shí)不去努力,你要是肯認(rèn)真去學(xué)習(xí),一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī),證明給大家看。”
期末考試結(jié)束后,我的成績(jī)老師很滿意,在班上得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。看來(lái)我能用自己的一言一行來(lái)挽回我的尊嚴(yán),讓大家看到我是可以做到的。
我用自己的行動(dòng)證明了自己,讓我在同學(xué)們面前抬得起頭,我相信我是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!
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